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【題目】如圖,直線經過矩形的對角線的中點,分別與矩形的兩邊相交于點.

(1)求證:

(2),則四邊形______形,并說明理由;

(3)(2)的條件下,若,求的面積.

【答案】(1)證明見解析;(2)菱,理由見解析;(3)

【解析】

1)根據矩形的性質得到ADBC,根據平行線的性質得到∠EDO=FBO,由全等三角形的判定定理即可得到結論;

2)根據平行四邊形的判定定理得到四邊形BEDF是平行四邊形,由菱形的判定定理即可得到結論;

3)根據勾股定理得到,設BE=DE=x,得到AE=8-x,根據勾股定理列方程得到,根據三角形的面積公式即可得到結論.

解:(1)∵四邊形ABCD是矩形,

ADBC

∴∠EDO=∠FBO

∵點OBD的中點,

BODO

在△BOF與△DOE中,

∴△BOF≌△DOE(ASA)

OEOF

(2)四邊形BEDF是菱形,

理由:∵OEOFOBOD

∴四邊形BEDF是平行四邊形,

EFBD

∴平行四邊形BEDF是菱形;

故答案為:菱;

(3)∵四邊形ABCD是矩形,

∴∠A90°

AD8BD10

BEDEx

AE8x

AB2+AE2BE2

62+(8x)2x2

解得:

BE

BOBD5

OE

∴△BDE的面積

練習冊系列答案
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【題目】利用圖形來表示數量或數量關系,也可以利用數量或數量關系來描述圖形特征或圖形之間的關系,這種思想方法稱為數形結合.你能利用數形結合的思想解決下列問題嗎?

(1)如圖①,一個邊長為1的正方形,依次取正方形面積的,,,…, ,根據圖示我們可以知道: ++++…+=________.(用含有n的式子表示)

(2)如圖②,一個邊長為1的正方形,依次取剩余部分的,根據圖示:

計算: +++…+=________.(用含有n的式子表示)

(3)如圖③是一個邊長為1的正方形,根據圖示:

計算: ++++…+=________.(用含有n的式子表示)

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①乙隊比甲隊提前0. 25min到達終點.

②當乙隊劃行110m時,此時落后甲隊15m.

③0. 5min后,乙隊比甲隊每分鐘快40m.

④自1. 5min開始,甲隊若要與乙隊同時到達終點,甲隊的速度需要提高到255m/min.

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【題目】在一個不透明的口袋中裝有3個帶號碼的球,球號分別為2,3,4,這些球除號碼不同外其它均相同。甲、乙、兩同學玩摸球游戲,游戲規則如下:

先由甲同學從中隨機摸出一球,記下球號,并放回攪勻,再由乙同學從中隨機摸出一球,記下球號。將甲同學摸出的球號作為一個兩位數的十位上的數,乙同學的作為個位上的數。若該兩位數能被4整除,則甲勝,否則乙勝.

問:這個游戲公平嗎?請說明理由。

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【題目】某學校計劃購買若干臺電腦,現從兩家商場了解到同一種型號的電腦報價均為6000元,并且多買都有一定的優惠.各商場的優惠條件如下表所示:

商場

優惠條件

甲商場

第一臺按原價收費,其余的每臺優惠25%

乙商場

每臺優惠20%

(1)設學校購買臺電腦,選擇甲商場時,所需費用為元,選擇乙商場時,所需費用為元,請分別求出之間的關系式.

(2)什么情況下,兩家商場的收費相同?什么情況下,到甲商場購買更優惠?什么情況下,到乙商場購買更優惠?

(3)現在因為急需,計劃從甲乙兩商場一共買入10臺電腦,已知甲商場的運費為每臺50元,乙商場的運費為每臺60元,設總運費為元,從甲商場購買臺電腦,在甲商場的庫存只有4臺的情況下,怎樣購買,總運費最少?最少運費是多少?

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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,點A(a,b)為第一象限內一點,且a<b.連結OA,并以點A為旋轉中心把OA逆時針轉90°后得線段BA.若點A、B恰好都在同一反比例函數的圖象上,則的值等于___

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【題目】如圖,在ABC中,ADBCDBD=ADDG=DCEF分別是BGAC的中點.

1)求證:DE=DFDEDF

2)連接EF,若AC=10,求EF的長.

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【題目】已知:如圖,ADABC的中線,EAD的中點,過點AAFBCBE延長線于點F,連接CF.

(1)如圖1,求證:四邊形ADCF是平行四邊形;

(2)如圖2.連接CE,在不添加任何助線的情況下,請直接寫出圖2中所有與BEC面積相等的三角形。

1 2

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【題目】在由6個邊長為1的小正方形組成的方格中:

1)如圖(1),ABC是三個格點(即小正方形的頂點),判斷ABBC的關系,并說明理由;

2)如圖(2),連結三格和兩格的對角線,求∠α+β的度數(要求:畫出示意圖并給出證明)

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