某校為培育青少年科技創新能力,舉辦了動漫制作活動,小明設計了點做圓周運動的一個雛形,如圖所示,甲、乙兩點分別從直徑的兩端點A、B以順時針、逆時針的方向同時沿圓周運動,甲運動的路程l(cm)與時間t(s)滿足關系:(t≥0),乙以4cm/s的速度勻速運動,半圓的長度為21cm.
(1)甲運動4s后的路程是多少?
(2)甲、乙從開始運動到第一次相遇時,它們運動了多少時間?
(3)甲、乙從開始運動到第二次相遇時,它們運動了多少時間?
(1)14cm (2)3s (3)7s
【解析】
試題分析:(1)根據題目所給的函數解析式把t=4s代入求得l的值即可。
(2)根據圖可知,二者第一次相遇走過的總路程為半圓,分別求出甲、乙走的路程,列出方程求解即可。
(3)根據圖可知,二者第二次相遇走過的總路程為一圈半,也就是三個半圓,分別求出甲、乙走的路程,列出方程求解即可。
解:(1)當t=4s時,=8+6=14(cm),
答:甲運動4s后的路程是14cm。
(2)由圖可知,甲乙第一次相遇時走過的路程為半圓21cm,
甲走過的路程為,乙走過的路程為4t,
則+4t=21,
解得:t=3或t=﹣14(不合題意,舍去)。
答:甲、乙從開始運動到第一次相遇時,它們運動了3s。
(3)由圖可知,甲乙第一次相遇時走過的路程為三個半圓:3×21=63cm,
則+4t=63,
解得:t=7或t=﹣18(不合題意,舍去)。
答:甲、乙從開始運動到第二次相遇時,它們運動了7s
科目:初中數學 來源: 題型:
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科目:初中數學 來源: 題型:解答題
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科目:初中數學 來源:2013年福建省泉州市中考數學試卷(解析版) 題型:解答題
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