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根據“二十四點”游戲規則，-3，4，-6，10每個數用且只能用一次，用有理數的混合運算方法（加、減、乖、除、乖方），使其結果等于24，請你寫出一條運算式或．

-3×（-6）+10-4=24 $\text{[math]}$ ×10+4=24
分析：根據規則，把24看成28-4或者20+4，尋找與已知數的關系．
解答：（-3）×（-6）+10-4=24或 $\text{[math]}$ ×10+4=24（答案不唯一）．
點評：本題是生活中的小游戲，既學習了有理數的運算，又娛樂了生活．

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科目：初中數學 來源： 題型：

24、根據“二十四點”游戲規則，3，4，-6，10每個數用且只能用一次，用有理數的混合運算方法（加、減、乘、除、乘方）寫出三個不同的算式使其結果等于24．

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科目：初中數學 來源： 題型：

根據“二十四點”游戲規則，-3，4，-6，10每個數用且只能用一次，用有理數的混合運算方法（加、減、乖、除、乖方），使其結果等于24，請你寫出一條運算式

或

．

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科目：初中數學 來源： 題型：

12、根據“二十四點”游戲的規則，用僅含有加、減、乘、除及括號的運算式，使3，-6，4，10的運算結果等于24：

4-（-6÷3）×10=24（答案不唯一）

（只要寫出一個算式即可）．

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科目：初中數學 來源： 題型：

根據“二十四點”游戲的規則，寫出運算式，使-2，3，5，7的運算結果等于24：

3×7+5-2

．

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科目：初中數學 來源： 題型：

根據“二十四點”游戲規則，給定四個數2、3、4、6．利用加、減、乘、除、括號編一道運算式子（每個數只能用一次），使其結果為24．

2×4×（6-3）=24

．

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根據“二十四點”游戲規則，-3，4，-6，10每個數用且只能用一次，用有理數的混合運算方法（加、減、乖、除、乖方），使其結果等于24，請你寫出一條運算式或．

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根據“二十四點”游戲規則，-3，4，-6，10每個數用且只能用一次，用有理數的混合運算方法（加、減、乖、除、乖方），使其結果等于24，請你寫出一條運算式________或________．

根據“二十四點”游戲規則，-3，4，-6，10每個數用且只能用一次，用有理數的混合運算方法（加、減、乖、除、乖方），使其結果等于24，請你寫出一條運算式或．