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某次器樂比賽設置了6個獲獎名額，共有11名選手參加，他們的比賽得分均不相同．若知道某位選手的得分．要判斷他能否獲獎，在下列11名選手成績的統計量中，只需知道（ ）
A．方差
B．平均數
C．眾數
D．中位數
【答案】分析：由于比賽設置了6個獲獎名額，共有11名選手參加，根據中位數的意義分析即可．
解答：解：11個不同的分數按從小到大排序后，中位數及中位數之后的共有6個數，故只要知道自己的分數和中位數就可以知道是否獲獎了．
故選D．
點評：此題主要考查統計的有關知識，主要包括平均數、中位數、眾數、方差的意義．
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24、某次器樂比賽設置了6個獲獎名額，共有11名選手參加，他們的比賽得分均不相同．若知道某位選手的得分．要判斷他能否獲獎，在下列11名選手成績的統計量中，只需知道（　　）

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科目：初中數學 來源：2011-2012學年浙江省九年級第二次模擬考試數學試卷（解析版） 題型：選擇題

某次器樂比賽設置了6個獲獎名額，共有ll名選手參加，他們的比賽得分均不相同．若知道某位選手的得分。要判斷他能否獲獎，在下列ll名選手成績的統計量中，只需知道(    )

A．方差        B.平均數       C.眾數      D.中位數

 

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科目：初中數學 來源：第2章《數據的離散程度》中考題集（07）：2.2 方差與標準差（解析版） 題型：選擇題

某次器樂比賽設置了6個獲獎名額，共有11名選手參加，他們的比賽得分均不相同．若知道某位選手的得分．要判斷他能否獲獎，在下列11名選手成績的統計量中，只需知道（ ）
A．方差
B．平均數
C．眾數
D．中位數

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科目：初中數學 來源：2013年山東省臨沂市中考數學預測試卷（一）（解析版） 題型：選擇題

某次器樂比賽設置了6個獲獎名額，共有11名選手參加，他們的比賽得分均不相同．若知道某位選手的得分．要判斷他能否獲獎，在下列11名選手成績的統計量中，只需知道（ ）
A．方差
B．平均數
C．眾數
D．中位數

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科目：初中數學 來源：2010年山東省濟南市歷下區中考數學一模試卷（解析版） 題型：選擇題

（2009•溫州）某次器樂比賽設置了6個獲獎名額，共有11名選手參加，他們的比賽得分均不相同．若知道某位選手的得分．要判斷他能否獲獎，在下列11名選手成績的統計量中，只需知道（ ）
A．方差
B．平均數
C．眾數
D．中位數

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