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【題目】如圖1,矩形ABCD中,∠ACB30°,將△ACDC點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)α0°<α360°)至△A'CD'位置.

1)如圖2,若AB2α30°,求SBCD

2)如圖3,取AA′中點(diǎn)O,連OBOD′、BD′.若△OBD′存在,試判定△OBD′的形狀.

3)當(dāng)αα1時(shí),OBOD′,則α1   °;當(dāng)αα2時(shí),△OBD′不存在,則α2   °.

【答案】13;(2)△OBD′是直角三角形;(390°或270°,240°或300°.

【解析】

1)作D'EBCE,由直角三角形的性質(zhì)得出BC=2CE=CD'=1D'E=,由三角形面積公式即可得出答案;
2)連接OC,證明ABCO四點(diǎn)共圓,由圓周角定理得出∠BOC=BAC=60°,同理A'D'CO四點(diǎn)共圓,得出∠D'OC=D'A'C=30°,證出∠BOD'=90°即可;
3)若BCD'三點(diǎn)不共線,證出BC=CD,這與已知相矛盾,得出BCD'三點(diǎn)共線;當(dāng)α=α1時(shí),OB=OD′,分兩種情況:當(dāng)點(diǎn)D'BC的延長線上和當(dāng)點(diǎn)D'在邊BC上;當(dāng)α=α2時(shí),△OBD′不存在時(shí),分兩種情況:當(dāng)OD'重合時(shí),當(dāng)OB重合時(shí),由等腰三角形的性質(zhì)和等邊三角形的性質(zhì)即可得出答案.

解:(1)作D'EBCBC的延長線于E,如圖2所示:

則∠E=90°,

∵四邊形ABCD是矩形,

∴∠ABC=90°,ABCDADBCCD=AB=2

∴∠ACD=∠BAC,∠DAC=∠ACB=30°,

∵∠ACB=30°,

BC=AB=2,∠ACD=∠BAC=60°,

由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得:CD'=CD=2,∠ACA'=30°,

∴∠D'CE

∴∠CD'E

CE=CD'=1D'E=CE=

SBCD=BC×D'E=×2×=3

2)△OBD′是直角三角形,理由如下:

連接OC,如圖3所示:

由旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)得:CA'=CA,∠A'D'C=∠ADC=90°,∠D'A'C=∠DAC=30°,

OAA′的中點(diǎn),

OCAA'

∴∠AOC=∠A'OC==∠ABC=∠A'D'C

∴∠ABC+AOC=180°,

ABCO四點(diǎn)共圓,

∴∠BOC=∠BAC=60°,

同理;A'D'CO四點(diǎn)共圓,

∴∠D'OC=∠D'A'C=30°,

∴∠BOD'=90°,

∴△BOD'是直角三角形;

3)若BCD'三點(diǎn)不共線,如圖3所示:

由(2)得:∠OBC=∠OAC,∠OD'C=∠OA'C,∠OAC=∠OA'C

∴∠OBC=∠OD'C

OB=O D'

∴∠OBD'=∠OD'B

∴∠CBD'=∠CD'B

CB=CD'

CD'=CD

BC=CD,這與已知相矛盾,

BCD'三點(diǎn)共線;

分兩種情況:當(dāng)點(diǎn)D'BC的延長線上時(shí),如圖4所示:

∵∠ACB,∠A'CD'=∠ACD

∴∠AC A'

α=α1

當(dāng)點(diǎn)D'在邊BC上時(shí),如圖5所示:

∵∠ACB,∠A'CD'=∠ACD

∴∠AC A'

α=α1

故答案為:90°或270

當(dāng)α=α2時(shí),△OBD′不存在時(shí),分兩種情況:

當(dāng)OD'重合時(shí),如圖6所示:

CA'=CA,∠CAD'=∠CA'D'=

∴∠ACA'=120°,

α=α2

當(dāng)OB重合時(shí),如圖7所示:

AA'=2AB=4

CA=CA'=2AB=4=AA'

∴△ACA'是等邊三角形,

∴∠A'CA=60°,

α=α2

故答案為:240°或300

練習(xí)冊系列答案
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【題目】學(xué)校為了提高學(xué)生跳遠(yuǎn)科目的成績,對(duì)全校500名九年級(jí)學(xué)生開展了為期一個(gè)月的跳遠(yuǎn)科目強(qiáng)化訓(xùn)練。王老師為了了解學(xué)生的訓(xùn)練情況,強(qiáng)化訓(xùn)練前,隨機(jī)抽取了該年級(jí)部分學(xué)生進(jìn)行跳遠(yuǎn)測試,經(jīng)過一個(gè)月的強(qiáng)化訓(xùn)練后,再次測得這部分學(xué)生的跳遠(yuǎn)成績,將兩次測得的成績制作成圖所示的統(tǒng)計(jì)圖和不完整的統(tǒng)計(jì)表(滿分10,得分均為整數(shù)).

根據(jù)以上信息回答下列問題:

(1)訓(xùn)練后學(xué)生成績統(tǒng)計(jì)表中,并補(bǔ)充完成下表:

(2)若跳遠(yuǎn)成績9分及以上為優(yōu)秀,估計(jì)該校九年級(jí)學(xué)生訓(xùn)練后比訓(xùn)練前達(dá)到優(yōu)秀的人數(shù)增加了多少?

(3)經(jīng)調(diào)查,經(jīng)過訓(xùn)練后得到9分的五名同學(xué)中,有三名男生和兩名女生,王老師要從這五名同學(xué)中隨機(jī)抽取兩名同學(xué)寫出訓(xùn)練報(bào)告,請用列表或畫樹狀圖的方法,求所抽取的兩名同學(xué)恰好是一男一女的概率.

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【題目】已知,ACB和DCE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90,連接AE、BD交于點(diǎn)O. AE與DC交于點(diǎn)M,BD與AC交于點(diǎn)N.

(1)如圖①,求證:AE=BD;

(2)如圖②,若AC=DC,在不添加任何輔助線的情況下,請直接寫出圖②中四對(duì)全等的直角三角形.

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【題目】在同一直角坐標(biāo)系中畫出二次函數(shù)與二次函數(shù)的圖形.

1)從拋物線的開口方向、形狀、對(duì)稱軸、頂點(diǎn)等方面說出兩個(gè)函數(shù)圖象的相同點(diǎn)與不同點(diǎn);

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四邊形ACBE是菱形;

②∠ACD=∠BAE

AFBE23

S四邊形AFOESCOD23

其中正確的結(jié)論有_____.(填寫所有正確結(jié)論的序號(hào))

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1)如圖1,當(dāng)點(diǎn)E在線段AD上時(shí),猜想∠AFC和∠FAC的數(shù)量關(guān)系;(直接寫出結(jié)果)

2)如圖2,當(dāng)點(diǎn)E在線段AD的延長線上時(shí),(1)中的結(jié)論還成立嗎?若成立,請證明你的結(jié)論,若不成立,請寫出你的結(jié)論,并證明你的結(jié)論;

3)點(diǎn)E在直線AD上運(yùn)動(dòng),當(dāng)ACF是等腰直角三角形時(shí),請直接寫出∠EBC的度數(shù).

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1)改造一條A類生產(chǎn)線和一條B類生產(chǎn)線所需的資金分別是多少萬元?

2)公司計(jì)劃今年對(duì)AB兩類生產(chǎn)線共6條進(jìn)行改造,改造資金由公司自籌和國家財(cái)政補(bǔ)貼共同承擔(dān).若今年公司自籌的改造資金不超過320萬元;國家財(cái)政補(bǔ)貼投入的改造資金不少于70萬元,其中國家財(cái)政補(bǔ)貼投入到AB兩類生產(chǎn)線的改造資金分別為每條10萬元和15萬元.請你通過計(jì)算求出有幾種改造方案?

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同步練習(xí)冊答案
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