【題目】下列分解因式正確的是( )
A. 3x2－6x＝x(x－6)
B. －a2＋b2＝(b＋a)(b－a)
C. 4x2－y2＝(4x－y)(4x＋y)
D. 4x2－2xy＋y2＝(2x－y)2
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】為配合全市“禁止焚燒秸稈”工作，某學校舉行了“禁止焚燒秸稈，保護環境，從我做起”為主題的演講比賽. 賽后組委會整理參賽同學的成績，并制作了如下不完整的頻數分布表（圖1）和頻數分布直方圖(圖2).
請根據圖表提供的信息，解答下列問題：
(1)表中的a＝ ，b＝ (2)請補全頻數分布直方圖；
(3)若用扇形統計圖來描述成績分布情況，則分數段70≤x＜80對應的圓心角的度數是 ；
(4)競賽成績不低于90分的4名同學中正好有2名男同學，2名女同學.學校從這4名同學中隨機抽取2名同學接受電視臺記者采訪，則正好抽到一名男同學和一名女同學的概率為 .
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】小亮和小明沿同一條路同時從學校出發到市圖書館，學校與圖書館的路程是4千米，小亮騎自行車，小明步行，當小亮從原路回到學校時，小明剛好到達市圖書館，圖中折線O﹣A﹣B﹣C和線段OD分別表示兩人離學校的路程s（千米）與所經過的時間t（分）之間的函數關系，根據圖象提供信息，下列結論錯誤的是（ ）
A. 小亮在圖書館停留的時間是15分鐘
B. 小亮從學校去圖書館的速度和從圖書館返回學校的速度相同
C. 小明離開學校的路程s（千米）與時間t（分）之間的函數關系式為S= 
D. BC段s（千米）與t（分）之間的函數關系式為S= 
+12
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】某農戶2014年承包荒山若干畝，改造后，種果樹2000棵，總投資7800元，2015年水果總產量為18000千克，此水果在市場上每千克售a元，在果園每千克售b元（b＜a）．該農戶將水果拉到市場出售平均每天出售1000千克，需8人幫忙，每人每天付工資25元，農用車運費及其他各項稅費平均每天100元．
（1）分別用含a、b表示兩種方式出售水果的收入；
（2）若a=1.3，b=1.1，且兩種出售水果方式都在相同時間內售完全部水果，請你通過計算說明選擇哪種出售方式較好．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，已知關于x的二次函數y=x2+mx的圖象經過原點O，并且與x軸交于點A，對稱軸為直線x=1．
（1）常數m= ，點A的坐標為 ；
（2）若關于x的一元二次方程x2+mx=n（n為常數）有兩個不相等的實數根，求n的取值范圍；
（3）若關于x的一元二次方程x2+mx-k=0（k為常數）在-2＜x＜3的范圍內有解，求k的取值范圍．
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【題目】如圖，在△ABC中，∠C=90°，∠B=30°，邊AB的垂直平分線DE交AB于點E，交BC于點D，CD=3，則BC的長為（ ） 
A.6
B.9
C.10
D.12
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【題目】下面的圖形是由邊長為1的正方形按照某種規律排列而組成的．
（1）觀察圖形，填寫下表：
圖形個數（n） | ① | ② | ③ |
正方形的個數 | 9 | ||
圖形的周長 | 16 |
（2）推測第n個圖形中，正方形的個數為 ， 周長為（都用含n的代數式表示）．
（3）寫出第2016個圖形的周長．
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