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(2005•淮安)聯(lián)想中學(xué)本學(xué)期前三周每周都組織初三年級(jí)學(xué)生進(jìn)行一次體育活動(dòng),全年級(jí)400名學(xué)生每人每次都只參加球類或田徑類中一個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng).假設(shè)每次參加球類活動(dòng)的學(xué)生中,下次將有20%改為參加田徑類活動(dòng);同時(shí)每次參加田徑類活動(dòng)的學(xué)生中,下次將有30%改為參加球類活動(dòng).
(1)如果第一次與第二次參加球類活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)相等,那么第一次參加球類活動(dòng)的學(xué)生應(yīng)有多少名?
(2)如果第三次參加球類活動(dòng)的學(xué)生不少于200名,那么第一次參加球類活動(dòng)的學(xué)生最少有多少名?
【答案】分析:(1)設(shè)第一次參加球類活動(dòng)的學(xué)生為x名,則第一次參加田徑類活動(dòng)的學(xué)生為(400-x)名.根據(jù)每次參加球類活動(dòng)的學(xué)生中,下次將有20%改為參加田徑類活動(dòng);同時(shí)每次參加田徑類活動(dòng)的學(xué)生中,下次將有30%改為參加球類活動(dòng)表示出第二次參加球類運(yùn)到的人數(shù),再根據(jù)題意列方程求解.
(2)在第二次參加球類運(yùn)到的基礎(chǔ)上,根據(jù)每次參加球類活動(dòng)的學(xué)生中,下次將有20%改為參加田徑類活動(dòng);同時(shí)每次參加田徑類活動(dòng)的學(xué)生中,下次將有30%改為參加球類活動(dòng)表示出第三次參加球類運(yùn)到的人數(shù),根據(jù)題意列不等式求解.
解答:解:(1)設(shè)第一次參加球類活動(dòng)的學(xué)生為x名,則第一次參加田徑類活動(dòng)的學(xué)生為(400-x)名.
第二次參加球類活動(dòng)的學(xué)生為x•(1-20%)+(400-x)•30%
由題意得:x=x•(1-20%)+(400-x)•30%
解之得:x=240
(2)∵第二次參加球類活動(dòng)的學(xué)生為x•(1-20%)+(400-x)•30%=+120,
∴第三次參加球類活動(dòng)的學(xué)生為:(+120)•(1-20%)+[400-(+120)]•30%=+180,
∴由+180≥200得x≥80,
又當(dāng)x=80時(shí),第二次、第三次參加球類活動(dòng)與田徑類活動(dòng)的人數(shù)均為整數(shù).
答:(1)第一次參加球類活動(dòng)的學(xué)生應(yīng)有240名;(2)第一次參加球類活動(dòng)的學(xué)生最少有80名.
點(diǎn)評(píng):此題主要是正確理解“每次參加球類活動(dòng)的學(xué)生中,下次將有20%改為參加田徑類活動(dòng);同時(shí)每次參加田徑類活動(dòng)的學(xué)生中,下次將有30%改為參加球類活動(dòng)”這一題意,能夠在上一次的基礎(chǔ)上正確表示下一次的人數(shù).
練習(xí)冊(cè)系列答案
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(2005•淮安)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,∠AOB=60°,點(diǎn)B坐標(biāo)為(2,0),線段OA的長(zhǎng)為6.將△AOB繞點(diǎn)O逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)60°后,點(diǎn)A落在點(diǎn)C處,點(diǎn)B落在點(diǎn)D處.
(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出△COD;
(2)求點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)過程中所經(jīng)過的路程(精確到0.1);
(3)求直線BC的解析式.

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(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出△COD;
(2)求點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)過程中所經(jīng)過的路程(精確到0.1);
(3)求直線BC的解析式.

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(1)請(qǐng)?jiān)趫D中畫出△COD;
(2)求點(diǎn)A旋轉(zhuǎn)過程中所經(jīng)過的路程(精確到0.1);
(3)求直線BC的解析式.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2005年全國中考數(shù)學(xué)試題匯編《一元一次方程》(02)(解析版) 題型:解答題

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(1)如果第一次與第二次參加球類活動(dòng)的學(xué)生人數(shù)相等,那么第一次參加球類活動(dòng)的學(xué)生應(yīng)有多少名?
(2)如果第三次參加球類活動(dòng)的學(xué)生不少于200名,那么第一次參加球類活動(dòng)的學(xué)生最少有多少名?

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