甲、乙兩人在相同的條件下各射靶5次，每次射靶的成績情況如圖所示．
（1）請你根據圖中的數據填寫下表：
| 姓名 | 平均數（環） | 眾數（環） | 方 差 |
| 甲 | | 7 | |
| 乙 | 6 | | 2.8 |
（1）由題意得
（2）甲、乙兩人射靶成績的平均數來看：甲的成績優于乙的，并且甲比乙的方差要小，說明甲的成績較為穩定，所以甲的成績比乙的成績要好些．姓名 平均數（環） 眾數（環） 方 差 甲 7 0.4 乙 6
解析試題分析：（1）分別根據平均數、眾數、方差的計算公式求解即可；
（2）分別比較兩人的平均數和方差，即可作出判斷.
（1）由題意得
（2）甲、乙兩人射靶成績的平均數來看：甲的成績優于乙的，并且甲比乙的方差要小，說明甲的成績較為穩定，所以甲的成績比乙的成績要好些．姓名 平均數（環） 眾數（環） 方 差 甲 7 0.4 乙 6
考點：統計的應用
點評：解題的關鍵是熟練掌握平均數、眾數、方差的計算公式，同時正確理解平均數和方差的意義.
科目：初中數學 來源： 題型：
25、已知甲乙兩人在一個200米的環形跑道上練習跑步，現在把跑道分成相等的4段，即兩條直道和兩條彎道的長度相同．甲平均每秒跑4米，乙平均每秒跑6米，若甲乙兩人分別從A、C兩處同時相向出發（如圖），則：查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
如圖，A，B，C，D，E，F，M，N是某公園里的8個獨立的景點，D，E，B三個景點之間的距離相等；A，B，C三個景點距離相等．其中D，B，C在一條直線上，E，F，N，C在同一直線上，D，M，F，A也在同一條直線上．游客甲從E點出發，沿E→F→N→C→A→B→M游覽，同時，游客乙從D點出發，沿D→M→F→A→C→B→N游覽．若兩人的速度相同且在各景點游覽的時間相同，甲、乙兩人誰最先游覽完？請說明理由．查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
長度相同．甲平均每秒跑4米，乙平均每秒跑6米，若甲乙兩人分別從A、C兩處同時相向出發（如圖），試解答下列問題：查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源：2012-2013學年河南省鄭州市第二學期期末考試七年級數學試卷（帶解析） 題型：解答題
如圖，A，B，C，D，E，F，M，N是某公園里的8個獨立的景點，D，E，B三個景點之間的距離相等；A，B，C三個景點距離相等．其中D，B，C在一條直線上，E，F，N，C在同一直線上，D，M，F，A也在同一條直線上．游客甲從E點出發，沿E→F→N→C→A→B→M游覽，同時，游客乙從D點出發，沿D→M→F→A→C→B→N游覽．若兩人的速度相同且在各景點游覽的時間相同，甲、乙兩人誰最先游覽完？請說明理由．
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科目：初中數學 來源：2015屆河南省鄭州市第二學期期末考試七年級數學試卷（解析版） 題型：解答題
如圖，A，B，C，D，E，F，M，N是某公園里的8個獨立的景點，D，E，B三個景點之間的距離相等；A，B，C三個景點距離相等．其中D，B，C在一條直線上，E，F，N，C在同一直線上，D，M，F，A也在同一條直線上．游客甲從E點出發，沿E→F→N→C→A→B→M游覽，同時，游客乙從D點出發，沿D→M→F→A→C→B→N游覽．若兩人的速度相同且在各景點游覽的時間相同，甲、乙兩人誰最先游覽完？請說明理由．
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