（8分）繁昌四中為了了解學生對三種國慶活動方案的意見，對全體學生進行了一次抽樣調查（被調查學生至多贊成其中的一種方案），現將調查結果繪制成如圖兩幅不完整的統計圖，請根據圖中提供的信息解答下列問題
（1）這次共調查了多少名學生？扇形統計圖中方案1所對應的圓心角的度數為多少度？
（2）請把條形統計圖補充完整；
（3）已知繁昌四中約有1500名學生，試估計該校贊成方案1的學生約有多少人？
科目：初中數學 來源：2014-2015學年河北省石家莊市辛集市八年級下學期期末數學試卷（解析版） 題型：填空題
（3分）一次函數y=kx+b，當1≤x≤4時，3≤y≤6，則
的值是 ．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年福建省廈門市湖里區八年級下學期期末數學試卷（解析版） 題型：解答題
在平面直角坐標系中，直線y1=
x+a和y2=﹣
x+b交于點E（3，3），點P（m，n）在直線y1=x+a上，過點P（m，n）作x軸的垂線，交直線y2=﹣x+b于點F．
（1）若n=2，求△PEF的面積；
（2）若PF=2，求點P的坐標．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年福建省廈門市湖里區八年級下學期期末數學試卷（解析版） 題型：選擇題
將一組數據：3，1，2，4，2，5，4去掉3后，新的數據的特征量發生變化的是（ ）
A.中位數 B.平均數 C.眾數 D.方差
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年福建省廈門市湖里區八年級下學期期末數學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列各式中，y隨x的變化關系式是正比例函數的是（ ）
A．y=2x B．y=
C．y=x﹣1 D．y=x2﹣1
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年安徽省蕪湖市繁昌縣七年級下學期期末數學試卷（解析版） 題型：填空題
對于兩個不相等的實數a、b，定義一種新的運算如下：
，如：
，那么7*（6*3）= ．
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年安徽省蕪湖市繁昌縣七年級下學期期末數學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列調查方式中，合適的是（ ）
A.為了解燈泡的壽命，采用普查的方式
B.為了解我國中學生的睡眠狀況，采用普查的方式
C.為了解人們保護水資源的意識，采用抽樣調查的方式
D.對“神舟七號”零部件的檢查，采用抽樣調查的方式
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年安徽省巢湖市和縣八年級下學期期末數學試卷（解析版） 題型：選擇題
給出下列五個命題：
①32、42、52是一組勾股數；
②y=3x是正比例函數，但不是一次函數；
③對角線互相垂直且相等的四邊形是正方形；
④無論x為何值，
一定都是二次根式；
⑤一組數據的中位數有且只有一個，但眾數可能不止一個；
其中正確的是 （寫出所有正確命題的序號）
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科目：初中數學 來源：2014-2015學年河北省石家莊市七年級下學期期末數學試卷（解析版） 題型：解答題
（8分）定義新運算：對于任意實數，a、b，都有a⊕b=a（a﹣b）+1，等式右邊是通常的加法、減法及乘法運算，比如：2⊕5=2（2﹣5）+1=2×﹣（﹣3）+1=﹣6+1=﹣5.
（1）求3⊕（﹣4）的值；
（2）若4⊕x的值大于9，求x的取值范圍．
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