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科目：初中數學 來源：2004年全國中考數學試題匯編《概率》（01）（解析版） 題型：解答題

（2004•溫州）某商場設立了一個可以自由轉動的轉盤，并規定：顧客購物10元以上就能獲得一次轉動轉盤的機會，當轉盤停止時，指針落在哪一區域就可以獲得相應的獎品．下表是活動進行中的一組統計數據：
（1）計算并完成表格：

（2）請估計，當n很大時，頻率將會接近多少？
（3）假如你去轉動該轉盤一次，你獲得鉛筆的概率約是多少？
（4）在該轉盤中，表示“鉛筆”區域的扇形的圓心角約是多少？（精確到1°）

科目：初中數學 來源：2004年全國中考數學試題匯編《數據收集與處理》（04）（解析版） 題型：解答題

（2004•溫州）某商場設立了一個可以自由轉動的轉盤，并規定：顧客購物10元以上就能獲得一次轉動轉盤的機會，當轉盤停止時，指針落在哪一區域就可以獲得相應的獎品．下表是活動進行中的一組統計數據：
（1）計算并完成表格：

（2）請估計，當n很大時，頻率將會接近多少？
（3）假如你去轉動該轉盤一次，你獲得鉛筆的概率約是多少？
（4）在該轉盤中，表示“鉛筆”區域的扇形的圓心角約是多少？（精確到1°）

科目：初中數學 來源：2004年浙江省溫州市中考數學試卷（解析版） 題型：解答題

（2004•溫州）某商場設立了一個可以自由轉動的轉盤，并規定：顧客購物10元以上就能獲得一次轉動轉盤的機會，當轉盤停止時，指針落在哪一區域就可以獲得相應的獎品．下表是活動進行中的一組統計數據：
（1）計算并完成表格：

（2）請估計，當n很大時，頻率將會接近多少？
（3）假如你去轉動該轉盤一次，你獲得鉛筆的概率約是多少？
（4）在該轉盤中，表示“鉛筆”區域的扇形的圓心角約是多少？（精確到1°）

科目：初中數學 來源：2004年浙江省臺州市中考數學試卷（解析版） 題型：解答題

（2004•溫州）某商場設立了一個可以自由轉動的轉盤，并規定：顧客購物10元以上就能獲得一次轉動轉盤的機會，當轉盤停止時，指針落在哪一區域就可以獲得相應的獎品．下表是活動進行中的一組統計數據：
（1）計算并完成表格：

（2）請估計，當n很大時，頻率將會接近多少？
（3）假如你去轉動該轉盤一次，你獲得鉛筆的概率約是多少？
（4）在該轉盤中，表示“鉛筆”區域的扇形的圓心角約是多少？（精確到1°）

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