【題目】隨著信息技術的迅猛發展,人們去商場購物的支付方式更加多樣、便捷.某校數學興趣小組設計了一份調查問卷,要求每人選且只選一種你最喜歡的支付方式.現將調查結果進行統計并繪制如圖所示的兩幅不完整的統計圖.
請結合圖中所給出的信息解答下列問題:
(1)本次抽樣調查的樣本容量是 ;
(2)補全條形統計圖;
(3)若某商場天內有人次支付記錄,估計選擇微信支付的人數.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】把多塊大小不同的30°直角三角板如圖所示,擺放在平面直角坐標系中,第一塊三角板AOB的一條直角邊與y軸重合且點A的坐標為(0,1),∠ABO=30°;第二塊三角板的斜邊BB1與第一塊三角板的斜邊AB垂直且交y軸于點B1;第三塊三角板的斜邊B1B2與第二塊三角板的斜邊BB1垂直且交x軸于點B2;第四塊三角板的斜邊B2B3與第三塊三角板的斜邊B1B2C垂直且交y軸于點B3;…按此規律繼續下去,則點B2017的坐標為 .
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩公司近年銷售收入情況的折線統計圖,根據統計圖得出下列結論,其中正確的是( )
A.甲公司近年的銷售收入增長速度比乙公司快
B.乙公司近年的銷售收入增長速度比甲公司快
C.甲、乙兩公司近年的銷售收入增長速度一樣快
D.不能確定甲、乙兩公司近年銷售收入增長速度的快慢
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩車分別從相距480千米的A、B兩地相向而行,乙車出發1小時后甲車出發,并以各自的速度勻速行駛,途經C地,甲車到達C地停留1小時,因有事按原路原速返回A地,乙車從B地直達A地,兩車同時到達A地.甲、乙兩車與A地的距離y(千米)與甲車出發所用的時間x(小時)的關系如圖,結合圖象信息解答下列問題:
(1)圖中數據420的含義正確的有 ;(填寫序號)
①乙車出發時與A地的距離;
②甲車出發時與B地的距離;
③甲車出發時,乙車與A地的距離;
(2)乙車的速度是 千米/時,a= 小時;甲車的速度是 千米/時,t= 小時.
(3)在甲車到達C地之前,兩車能否相遇?若能相遇,請求出甲車行駛的時間;若不能,請說明理由.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com