【題目】如圖,ABCD中,AB=2,以點A為圓心,AB為半徑的圓交邊BC于點E,連接DE、AC、AE.
(1)求證:△AED≌△DCA;
(2)若DE平分∠ADC且與⊙A相切于點E,求圖中陰影部分(扇形)的面積.
【答案】(1)見解析;(2)π.
【解析】試題分析:(1)由四邊形ABCD是平行四邊形,AB=AE,易證得四邊形AECD是等腰梯形,即可得AC=DE,然后由SSS,即可證得:△AED≌△DCA;
(2)由DE平分∠ADC且與⊙A相切于點E,可求得∠EAD的度數,繼而求得∠BAE的度數,然后由扇形的面積公式求得陰影部分(扇形)的面積.
(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴AB=CD,AD∥BC,
∴四邊形AECD是梯形,
∵AB=AE,
∴AE=CD,
∴四邊形AECD是等腰梯形,
∴AC=DE,
在△AED和△DCA中,
,
∴△AED≌△DCA(SSS);
(2)解:∵DE平分∠ADC,
∴∠ADC=2∠ADE,
∵四邊形AECD是等腰梯形,
∴∠DAE=∠ADC=2∠ADE,
∵DE與⊙A相切于點E,
∴AE⊥DE,
即∠AED=90°,
∴∠ADE=30°,
∴∠DAE=60°,
∴∠DCE=∠AEC=180°﹣∠DAE=120°,
∵四邊形ABCD是平行四邊形,
∴∠BAD=∠DCE=120°,
∴∠BAE=∠BAD﹣∠EAD=60°,
∴S陰影=×π×22=
π.
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【題目】(2016云南省第23題)有一列按一定順序和規律排列的數:
第一個數是;
第二個數是;
第三個數是;
…
對任何正整數n,第n個數與第(n+1)個數的和等于.
(1)經過探究,我們發現:
設這列數的第5個數為a,那么,
,
,哪個正確?
請你直接寫出正確的結論;
(2)請你觀察第1個數、第2個數、第3個數,猜想這列數的第n個數(即用正整數n表示第n數),并且證明你的猜想滿足“第n個數與第(n+1)個數的和等于”;
(3)設M表示,
,
,…,
,這2016個數的和,即
,
求證:.
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【題目】如圖,直線l:y=﹣x+1與x軸,y軸分別交于A,B兩點,點P,Q是直線l上的兩個動點,且點P在第二象限,點Q在第四象限,∠POQ=135°.
(1)求△AOB的周長;
(2)設AQ=t>0,試用含t的代數式表示點P的坐標;
(3)當動點P,Q在直線l上運動到使得△AOQ與△BPO的周長相等時,記tan∠AOQ=m,若過點A的二次函數y=ax2+bx+c同時滿足以下兩個條件:
①6a+3b+2c=0;
②當m≤x≤m+2時,函數y的最大值等于,求二次項系數a的值.
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【題目】(2016云南省第17題)食品安全是關乎民生的重要問題,在食品中添加過量的添加劑對人體健康有害,但適量的添加劑對人體健康無害而且有利于食品的儲存和運輸.為提高質量,做進一步研究,某飲料加工廠需生產A、B兩種飲料共100瓶,需加入同種添加劑270克,其中A飲料每瓶需加添加劑2克,B飲料每瓶需加添加劑3克,飲料加工廠生產了A、B兩種飲料各多少克?
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【題目】德國心理學家艾賓浩斯(H.Ebbinghaus)研究發現,遺忘在學習之后立即開始,遺忘是有規律的.他用無意義音節作記憶材料,用節省法計算保持和遺忘的數量.通過測試,他得到了一些數據,根據這些數據繪制出一條曲線,即著名的艾賓浩斯記憶遺忘曲線,如圖.該曲線對人類記憶認知研究產生了重大影響.小梅觀察曲線,得出以下四個結論:
①記憶保持量是時間的函數
②遺忘的進程是不均勻的,最初遺忘速度快,以后逐漸減慢
③學習后1小時,記憶保持量大約為40%
④遺忘曲線揭示出的規律提示我們學習后要及時復習
其中錯誤的結論是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
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【題目】某中學的部分學生參加該市中學生知識競賽,小王同學統計了所有參賽同學的成績,并且根據學過的知識繪制了統計圖.請根據圖中提供的信息回答問題:
(1)該校參加本競賽的同學共_________人;
(2)若成績在6分以上的(含6分)的同學獲獎,則該校參賽同學的獲獎率為________.
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【題目】如圖,拋物線y=ax2+2ax+1與x軸僅有一個公共點A,經過點A的直線交該拋物線于點B,交y軸于點C,且點C是線段AB的中點.
(1)求這條拋物線對應的函數解析式;
(2)求直線AB對應的函數解析式.
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