如圖,在平行四邊形ABCD中,AC、BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E、F分別是OB、OD的中點(diǎn).判斷四邊形AECF的形狀并說明理由.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省鎮(zhèn)江市市七年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如果a>b,c<0,那么下列不等式成立的是( ).
A.a(chǎn)+c>b+c B.c﹣a>c﹣b C.a(chǎn)c>bc D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市宜興市八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
宜興緊靠太湖,所產(chǎn)百合有“太湖人參”之美譽(yù),今年百合上市后,甲、乙兩超市分別用12000元以相同的進(jìn)價(jià)購進(jìn)質(zhì)量相同的百合,甲超市銷售方案是:將百合按分類包裝銷售,其中挑出優(yōu)質(zhì)的百合400千克,以進(jìn)價(jià)的2倍價(jià)格銷售,剩下的百合以高于進(jìn)價(jià)10%銷售.乙超市的銷售方案是:不將百合分類,直接包裝銷售,價(jià)格按甲超市分類銷售的兩種百合售價(jià)的平均數(shù)定價(jià).若兩超市將百合全部售完,其中甲超市獲利8400元(其它成本不計(jì)).問:
(1)百合進(jìn)價(jià)為每千克多少元?
(2)乙超市獲利多少元?并比較哪種銷售方式更合算.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市宜興市八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,由25個(gè)點(diǎn)構(gòu)成的5×5的正方形點(diǎn)陣中,橫縱方向相鄰的兩點(diǎn)之間的距離都是1個(gè)單位.定義:由點(diǎn)陣中四個(gè)點(diǎn)為頂點(diǎn)的平行四邊形叫陣點(diǎn)平行四邊形.圖中以A,B為頂點(diǎn),面積為2的陣點(diǎn)平行四邊形的個(gè)數(shù)為( ).
A.3 B.6 C.7 D.9
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省無錫市宜興市八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列圖形中,既是軸對(duì)稱圖形,又是中心對(duì)稱圖形是( ).
A. B.
C.
D.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省淮安市淮陰區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖,A、B是函數(shù)y=的圖象上關(guān)于原點(diǎn)對(duì)稱的任意兩點(diǎn),BC∥x軸,AC∥y軸,△ABC的面積記為S,則S= .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省淮安市淮陰區(qū)八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,正比例函數(shù)y1與反比例函數(shù)y2相交于點(diǎn)E(﹣1,2),若y1>y2>0,則x的取值范圍是( ).
A.x<﹣1 B.﹣1<x<0 C.x>1 D.0<x<1
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省孝感市安陸市八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
已知直線y=x﹣3與y=2x+2的交點(diǎn)為(﹣5,﹣8),則方程組解是 .
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省廊坊市文安縣八年級(jí)下學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
小穎和小亮上山游玩,小穎乘坐纜車,小亮步行,兩人相約在山頂?shù)睦|車終點(diǎn)會(huì)合.已知小亮行走到纜車終點(diǎn)的路程是纜車到山頂?shù)木路長(zhǎng)的2倍.小穎在小亮出發(fā)后50min 才乘上纜車,纜車的平均速度為180m/min.設(shè)小亮出發(fā)x min后行走的路程為y m,圖中的折線表示小亮在整個(gè)行走過程中y與x的函數(shù)關(guān)系.
(1)小亮行走的總路程是 m,他途中休息了 min;
(2)①當(dāng)50≤x≤80時(shí),求y與x的函數(shù)關(guān)系式;
②當(dāng)小穎到達(dá)纜車終點(diǎn)時(shí),小亮離纜車終點(diǎn)的路程是多少?
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