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【題目】將命題“互為余角的兩個角之和等于90°”，改寫成“如果…那么…”的形式是：_____．
【答案】如果兩個角互為余角，那么這兩個角的和為90°
【解析】
分清命題的題設與結論部分，然后把題設寫在如果的后面，把結論寫在那么的后面．
解：如果兩個角互為余角，那么這兩個角的和為90°；
故答案為：如果兩個角互為余角，那么這兩個角的和為90°．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】長方形有______條對稱軸.
【題目】已知x2m﹣3+6=m是關于x的一元一次方程，試求代數式（x﹣3）2008的值．
【題目】在0，-2，1，-3這四個數中，絕對值最小的是（ ）
A. -3 B. 1 C. -2 D. 0
【題目】若一組數據2，3，4，5，x的方差與另一組數據5，6，7，8，9的方差相等，則x= ．
【題目】定義一種新運算“⊕”，其運算規則為：a⊕b=﹣2a+3b，如：1⊕5=（﹣2）×1+3×5=13，則方程x⊕2=0的解為________．
【題目】先化簡，再求值：[（m+3n）（m﹣3n）+（2n﹣m）2+5n2（1﹣m）﹣2m2]÷mn，其中m＝3，n＝2．
【題目】從一個多邊形的一個頂點出發一共有7條對角線，則這個多邊形的邊數為_____．
【題目】比較：32.75°______31°75′（填“＜”“＞”或“=”）
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