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一張長方形桌子有6個座位.
(1)按甲方式將桌子拼在一起.
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3張桌子拼在一起共有
 
個座位,n張桌子拼在一起共有
 
個座位;
(2)按乙方式將桌子拼在一起.
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3張桌子拼在一起共有
 
個座位,m張桌子拼在一起共有
 
個座位;
(3)某食堂有A,B兩個餐廳,現有200張這樣的長方形桌子,計劃把這些桌子全放在兩個餐廳,每個餐廳都要放有桌子.將a張桌子放在A餐廳,按甲方式每6張拼成1張大桌子;將其余桌子都放在B餐廳,按乙方式每4張桌子拼成1張大桌子,若兩個餐廳一共有790個座位,問A,B兩個餐廳各有多少個座位?
分析:(1)觀察擺放的桌子,不難發現:在1張桌子坐6人的基礎上,多1張桌子,多2人.則n張桌子時,有6+2(n-1)=2n+4;
(2)觀察擺放的桌子,不難發現:在1張桌子坐6人的基礎上,多1張桌子,多4人.則m張桌子時,有6+4(n-1)=4m+2;
(3)根據(1)(2)的規律先求出甲種方式每6張的座位數,乙種方式每4張的座位數.再根據兩個餐廳一共有790個座位農村方程求解即可.
解答:解:(1)10,2n+4;

(2)14,4m+2;

(3)按甲種方式每6張拼一張能有:2×6+4=16(個),
按乙種方式每4張拼一張能有:4×4+2=18(個),
根據題意知:16×
a
6
+18×
200-a
4
=790

解得:a=60.
A餐廳:16×
a
6
=160
(個),
B餐廳:18×
200-a
4
=630(個).
點評:考查了規律型:圖形的變化和一元一次方程的應用,此類規律題一定要注意結合圖形進行分析,發現分別發現第(1)(2)題的規律:每多一張桌子,多坐幾人.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:

一張長方形桌子有6個座位.

1.按甲方式將桌子拼在一起.

 

        

3張桌子拼在一起共有        個座位,張桌子拼在一起共有        個座位;

2.按乙方式將桌子拼在一起.

3張桌子拼在一起共有      個座位,張桌子拼在一起共有            個座位;

3.某食堂有A,B兩個餐廳,現有200張這樣的長方形桌子,計劃把這些桌子全放在兩個餐廳,每個餐廳都要放有桌子.將張桌子放在A餐廳,按甲方式每6張拼成1張大桌子;將其余桌子都放在B餐廳,按乙方式每4張桌子拼成1張大桌子,若兩個餐廳一共有790個座位,問A,B兩個餐廳各有多少個座位?

 

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科目:初中數學 來源: 題型:

一張長方形桌子有6個座位.
【小題1】按甲方式將桌子拼在一起.

3張桌子拼在一起共有        個座位,張桌子拼在一起共有        個座位;
【小題2】按乙方式將桌子拼在一起.

3張桌子拼在一起共有     個座位,張桌子拼在一起共有            個座位;
【小題3】某食堂有A,B兩個餐廳,現有200張這樣的長方形桌子,計劃把這些桌子全放在兩個餐廳,每個餐廳都要放有桌子.將張桌子放在A餐廳,按甲方式每6張拼成1張大桌子;將其余桌子都放在B餐廳,按乙方式每4張桌子拼成1張大桌子,若兩個餐廳一共有790個座位,問A,B兩個餐廳各有多少個座位?

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科目:初中數學 來源:2012屆江西省中等學校統一考試數學卷(四) 題型:解答題

一張長方形桌子有6個座位.
【小題1】按甲方式將桌子拼在一起.

3張桌子拼在一起共有        個座位,張桌子拼在一起共有        個座位;
【小題2】按乙方式將桌子拼在一起.

3張桌子拼在一起共有     個座位,張桌子拼在一起共有            個座位;
【小題3】某食堂有A,B兩個餐廳,現有200張這樣的長方形桌子,計劃把這些桌子全放在兩個餐廳,每個餐廳都要放有桌子.將張桌子放在A餐廳,按甲方式每6張拼成1張大桌子;將其余桌子都放在B餐廳,按乙方式每4張桌子拼成1張大桌子,若兩個餐廳一共有790個座位,問A,B兩個餐廳各有多少個座位?

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科目:初中數學 來源:2012年江西省等學校統一考試數學卷(四) 題型:解答題

一張長方形桌子有6個座位.

1.按甲方式將桌子拼在一起.

 

        

3張桌子拼在一起共有         個座位,張桌子拼在一起共有         個座位;

2.按乙方式將桌子拼在一起.

3張桌子拼在一起共有      個座位,張桌子拼在一起共有             個座位;

3.某食堂有A,B兩個餐廳,現有200張這樣的長方形桌子,計劃把這些桌子全放在兩個餐廳,每個餐廳都要放有桌子.將張桌子放在A餐廳,按甲方式每6張拼成1張大桌子;將其余桌子都放在B餐廳,按乙方式每4張桌子拼成1張大桌子,若兩個餐廳一共有790個座位,問A,B兩個餐廳各有多少個座位?

 

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