如圖,CF⊥DF,且∠1與∠D互余.
(1)試判斷AB,CD的位置關系;
(2)如條件改為AB∥CD,∠1與∠D互余,你能判斷CF和DF的位置關系嗎?并說明理由.
【考點】平行線的判定與性質;余角和補角;垂線.
【分析】(1)根據互余的性質以及等量代換證明∠D=∠2,然后利用平行線的判定定理即可證明;
(2)利用平行線的性質定理證明∠D=∠2,然后證明∠1+∠2=90°,據此即可證得.
【解答】解:(1)∵CF⊥DF,
∴∠CFD=90°,
∴∠1+∠2=90°,
又∵∠1和∠D互余,
∴∠D=∠2,
∴AB∥CD;
(2)∵AB∥CD,
∴∠D=∠2,
又∵∠1和∠D互余,
∴∠1和∠2互余,即∠1+∠2=90°,
∴∠CFD=90°,
∴CF⊥DF.
【點評】本題考查了平行線的判定與性質,解答此題的關鍵是注意平行線的性質和判定定理的綜合運用.
科目:初中數學 來源: 題型:
已知:命題:“
是
的充分必要條件”;命題
:“
”.則下列命題正確的是( )
A.命題“”是真命題 B.命題“(
)
”是真命題
C.命題“(
)”是真命題 D.命題“(
)
(
)”是真命題
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在命題p的四種形式的命題(原命題、逆命題、否命題、逆否命題)中,正確命題的個數記為f(p),已知命題p:“若兩條直線l1:a1x+b1y+c1=0,l2:a2x+b2y+c2=0平行,則a1b2-a2b1=0”.那么f(p)=________.
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某學校的平面示意圖如圖所示,請用兩種不同的方法表示出實驗樓相對于教學樓的位置。圖中小方格邊長代表實地距離50(單位:m),對角線長代表實地距離70.7(單位:m)。
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已知直角坐標系中,點P(x,y)滿足(5x+2y﹣12)2+|3x+2y﹣6|=0,則點P坐標為( )
A.(3,﹣1.5) B.(﹣3,﹣1.5) C.(﹣2,﹣3) D.(2,﹣3)
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