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小剛與小亮一起玩一種轉盤游戲。如圖是兩個完全相同的能自由轉動的轉盤，每個轉盤分成面積相等的三個區域，分別用“1”、“2”、“3”表示。固定指針，同時轉動兩個轉盤，停止時，若兩指針指的數字和為奇數，則小剛獲勝；否則，小亮獲勝。則在該游戲中小剛獲勝的概率是

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科目：初中數學 來源： 題型：

小剛與小亮一起玩一種轉盤游戲．如圖是兩個完全相同的轉盤，每個轉盤分成面積相等的三個區域，分別用“1”、“2”、“3”表示．固定指針，同時轉動兩個轉盤，任其自由停止．若兩指針指的數字和為奇數，則小剛獲勝；否則，小亮獲勝．則在該游戲中小剛獲勝的概率是

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科目：初中數學 來源： 題型：

小剛與小亮一起玩一種轉盤游戲．如圖是兩個完全相同的轉盤，每個轉盤分成面積相等的三個區域，分別用“1”、“2”、“3”表示．固定指針，同時轉動兩個轉盤，任其自由停止．若兩指針指的數字和為奇數，則小剛獲勝；否則，小亮獲勝．則在該游戲中小剛獲勝的概率是（　　）

A、

B、

C、

D、

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科目：初中數學 來源： 題型：

（2011•利川市一模）小剛與小亮一起玩一種轉盤游戲．圖是兩個完全相同的轉盤，每個轉盤分成面積相等的三個區域，分別用“1”、“2”、“3”表示．固定指針，同時轉動兩個轉盤，任其自由停止．
（1）求兩指針指的數字之和等于4的概率；
（2）若兩指針指的數字都為奇數，則小剛獲勝；否則，小亮獲勝．游戲公平嗎？為什么？

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科目：初中數學 來源：第33章《概率的計算和估計》好題集（03）：33.2 概率樹形圖（解析版） 題型：填空題

小剛與小亮一起玩一種轉盤游戲．如圖是兩個完全相同的轉盤，每個轉盤分成面積相等的三個區域，分別用“1”、“2”、“3”表示．固定指針，同時轉動兩個轉盤，任其自由停止．若兩指針指的數字和為奇數，則小剛獲勝；否則，小亮獲勝．則在該游戲中小剛獲勝的概率是．