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在有理式：
x
2
，
2x+1
x
，
1
2
(a+b)，
2
x
，
x+1
π
，
x-y
x+y
，
x
3
-
2
，
a2-2ab+b2
a-b
中分式的個(gè)數(shù)是（　　）
A．1B．2C．3D．4
分母中含有字母的有理式有4個(gè)，它們是
2x+1
x
，
2
x
，
x-y
x+y
，
a2-2ab+b2
a-b
，分式的個(gè)數(shù)是4個(gè)．
故選D．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：計(jì)算題

計(jì)算：（﹣）÷．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

讀一讀：式子“1+2+3+4+5+…+100”表示從1開(kāi)始的100個(gè)連續(xù)自然數(shù)的和．由于上述式子比較長(zhǎng)，書寫也不方便，為了簡(jiǎn)便起見(jiàn)，我們可將“1+2+3+4+5+…+100”表示為
100
n=1
n，這里“
”是求和符號(hào)．例如：“1+3+5+7+9+…+99”（即從1開(kāi)始的100以內(nèi)的連續(xù)奇數(shù)的和）可表示為
50
n=1
(2n-1)；又如“13+23+33+43+53+63+73+83+93+103”可表示為
10
n=1
n3．同學(xué)們，通過(guò)對(duì)以上材料的閱讀，請(qǐng)解答下列問(wèn)題：
①2+4+6+8+10+…+100（即從2開(kāi)始的100以內(nèi)的連續(xù)偶數(shù)的和）用求和符號(hào)可表示為_(kāi)_____；
②計(jì)算：
5
n=1
(n2-1)=______（填寫最后的計(jì)算結(jié)果）．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

如圖所示，計(jì)算這個(gè)圖形的體積．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

當(dāng)x取什么值時(shí)，下列分式有意義？
（1）
2
x
______；
（2）
x
2x-3
______；
（3）
x-1
x+2
______；
（4）
5x
x2+1
______．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：填空題

已知
a
3
=
b
4
=
c
5
≠0，則分式
a
b
的值為_(kāi)_____，分式
a+b-c
a-b+c
的值為_(kāi)_____．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：解答題

已知：a：b：c=2：3：5，求分式
a-3b+2c
b-c
的值．

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列式子：
3
a
，
a
3
，
3
4
(x+y)，
a-b
a
，9x
10
y
，其中分式的個(gè)數(shù)是（　　）個(gè)．
A．2B．3C．4D．5

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科目：初中數(shù)學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：單選題

若分式
-3
x-1
的值為正，則x應(yīng)滿足條件（　　）
A．x=1B．x＞-1C．x＜3D．x＜1

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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