我市某重點中學校團委、學生會發出倡議，在初中各年級捐款購買書籍送給我市貧困地區的學校. 初一年級利用捐款買甲、乙兩種自然科學書籍若干本，用去5324元；初二年級買了A、B兩種文學書籍若干本，用去4840元，其中A、B的數量分別與甲、乙的數量相等，且甲種書與B種書的單價相同，乙種書與A種書的單價相同. 若甲、乙兩種書的單價之和為121元，則初一和初二兩個年級共向貧困地區的學校捐獻了 本書.
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