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【題目】如圖,在平面直角坐標系中,已知點AB的坐標分別是A(6,0)、B(0,2),在AB的右上方有一點C,使△ABC是以AB為斜邊的直角三角形.

(1)若點C坐標為(x,y),請在圖1中作一點C(點A除外),使x+y=6;

(2)設點C坐標為(x,y),請在圖2中作一點C使x+y的值最大,并求出x+y的最大值.

請利用沒有刻度的直尺和圓規作出符合條件的點C.(注:不寫作法,保留作圖痕跡,對圖中涉及到的點用字母進行標注

【答案】(1)見解析;(2)

【解析】(1)先以AB為直徑在AB上方作半圓,再在y軸正半軸截取OD=6,連接AD交半圓于點C,點C即為所求;(2)先以AB為直徑在AB上方作半圓,再作∠AOB的平分線OE,AB的中點作OE的平行線交半圓于點C,點C即為所求;設x+y=m,則y=—x+mm取最大值時,直線y=—x+m與半圓相切,切點為C,由題意得M的坐標 為(3—1),由此即可求得m的最大值.

(1)①以AB為直徑在AB上方作半圓;

②在y軸正半軸截取OD=6,作直線AD交半圓于點C;

(2)①以AB為直徑在AB上方作半圓;

②作∠AOB的平分線OE;

③過AB的中點作OE的平行線交半圓于點C;

x+y=m,則y=—x+m,m取最大值時,直線y=—x+m與半圓相切,

切點為C,由題意得M的坐標 為(3,—1),

∴MD=,MC=

∴FD=6+

.

練習冊系列答案
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【題目】因式分解:

1yx

2)(x2)(x4)+-4

3)(x4y)16xy

4)(p4)(p1)6

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【題目】如圖,RtABC,ACB=90°,A=30°,BC=1.將三角板中30°角的頂點D放在AB邊上移動,使這個30°角的兩邊分別與△ABC的邊ACBC相交于點EF,且使DE始終與AB垂直.

(1)BDF是什么三角形?請說明理由;

(2)AD=x,CF=y,試求yx之間的函數關系式;(不用寫出自變量x的取值范圍)

(3)當移動點D使EFAB時,求AD的長。

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【題目】(1)甲、乙、丙、丁四人做傳球游戲:第一次由甲將球隨機傳給乙、丙、丁中的某一人,從第二次起,每一次都由持球者將球再隨機傳給其他三人中的某一人.求第二次傳球后球回到甲手里的概率.(請用“畫樹狀圖”的方式給出分析過程)

(2)如果甲跟另外n(n≥2)個人做(1)中同樣的游戲,那么,第三次傳球后球回到甲手里的概率是 (請直接寫出結果).

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【題目】小歡和小麗都十分喜歡唱歌.她們兩人一起參加學校的文藝匯演.在匯演前,主持人讓她們自己確定出場順序,可她們倆爭著先出場,最后主持人想出了一個主意,說:給你們五張卡片,每張卡片上都有一些數.將化簡后的數在數軸上表示出來,再用連接起來,(連接化簡后的數)誰先按照要求做對,誰先出場請你幫助她們解決這個問題.

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【題目】如圖,已知C是線段AE上一點,,,BCD上一點,CB=CE

1求證:

2若∠E=65°,求∠A的度數;

3AE=11BC=3,求BD的長,直接寫出結果

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【題目】如圖,已知點分別為數軸上的兩點,點對應的數是,點對應的數是.現在有一動點點出發,以每秒個單位長度的速度向右運動,同時另一動點從點出發以每秒個單位長度的速度向左運動.

1)與兩點相等的點所對應的數是_________

2)兩動點相遇時所用時間為________秒;此時兩動點所對應的數是_________

3)動點所對應的數是時,此時動點所對應的數是_________

4)當動點運動秒鐘時,動點與動點之的距離是________單位長度.

5)經過________秒鐘,兩動點在數軸上相距個單位長度.

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【題目】黨的十九大提出,建設生態文明是中華民族永續發展的千年大計,某同學參加“加強生態環境保護,建設美麗中國”手工大賽,他用一種環保材料制作AB兩種手工藝品,制作1A種手工藝品和3B種手工藝品需要環保材料5米,制作4A種手工藝品和5B種手工藝品需要環保材料13米,求制作一件A種手工藝品和1B種手工藝品各需多少米環保材料?

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【題目】列方程解應用題:某社區超市第一次用6000元購進甲、乙兩種商品,其中乙商品的件數比甲商品件數的倍多15件,甲、乙兩種商品的進價和售價如下表:(注:獲利=售價-進價)

1)該超市將第一次購進的甲、乙兩種商品全部賣完后一共可獲得多少利潤?

2)該超市第二次以第一次的進價又購進甲、乙兩種商品,其中甲種商品的件數不變,乙種商品的件數是第一次的3倍;甲商品按原價銷售,乙商品打折銷售,第二次兩種商品都銷售完以后獲得的總利潤比第一次獲得的總利潤多180元,求第二次乙種商品是按原價打幾折銷售?

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