【題目】4+12(x-y)+9(x-y)2.
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】已知二次函數
的圖象與x 軸交于點
， 
，且
，與
軸的正半軸的交點在
的下方．下列結論：① 
；② 
；③ 
；④ 
．其中正確結論有_______________.（填序號）
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，BD是△ABC的角平分線，它的垂直平分線分別交AB，BD，BC于點E，F，G，連接ED，DG．
（1）請判斷四邊形EBGD的形狀，并說明理由；
（2）若∠ABC=30°，∠C=45°，ED=2
，點H是BD上的一個動點，求HG+HC的最小值．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在ABCD中，對角線AC⊥AB，O為AC的中點，經過點O的直線交AD于E，交BC于F，連結AF、CE，現在添加一個適當的條件，使四邊形AFCE是菱形，下列條件：①OE=OA；②EF⊥AC；③AF平分∠BAC；④E為AD中點．正確的有（ ）個．
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，正方形網格中的每個小正方形的邊長都是
，每個小括的頂點叫做格點．
（）如圖，點
，
，
是小正方形的頂點，直接寫出
的度數．
（
）在圖中以格點為頂點畫一個面積為
的正方形．
（
）在圖中以格點為頂點畫一個三角形，使三角形三邊長分別為，
，
．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】定義：給定關于x的函數y，對于該函數圖象上任意兩點（x1，y1），（x2，y2），
當x1﹤x2時，都有y1﹤y2，稱該函數為增函數．根據以上定義，可以判斷下面所給的函數中，是增函數的有______________（填上所有正確答案的序號）．
① y = 2x； ② y =
x＋1； ③ y = x2 （x＞0）； ④ 
．
查看答案和解析>>
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，AB是⊙O的直徑，弦CD⊥AB于點E，且CD=24，點M在⊙O上，MD經過圓心O，聯結MB．
（1）若BE=8，求⊙O的半徑；
（2）若∠DMB=∠D，求線段OE的長．
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
