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(2006•重慶)不等式組的解集是( )
A.x>2
B.x<3
C.2<x<3
D.x>3
【答案】分析:求出每個不等式的解集,根據找不等式組解集得規律求出即可.
解答:解:
由①得:x>2,
由②得:x<3,
∴不等式組的解集是:2<x<3.
故選C.
點評:本題主要考查對解一元一次不等式組,不等式的性質,解一元一次不等式等知識點的理解和掌握,能根據找不等式組解集的規律找出不等式組的解集是解此題的關鍵.
練習冊系列答案
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(1)當△AC1D1平移到如圖3所示的位置時,猜想圖中的D1E與D2F的數量關系,并證明你的猜想;
(2)設平移距離D2D1為x,△AC1D1與△BC2D2重疊部分面積為y,請寫出y與x的函數關系式,以及自變量的取值范圍;
(3)對于(2)中的結論是否存在這樣的x的值使得y=S△ABC;若不存在,請說明理由.

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(1)當△AC1D1平移到如圖3所示的位置時,猜想圖中的D1E與D2F的數量關系,并證明你的猜想;
(2)設平移距離D2D1為x,△AC1D1與△BC2D2重疊部分面積為y,請寫出y與x的函數關系式,以及自變量的取值范圍;
(3)對于(2)中的結論是否存在這樣的x的值使得y=S△ABC;若不存在,請說明理由.

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科目:初中數學 來源:2010年天津市中考數學模擬試卷(2)(解析版) 題型:解答題

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(1)當△AC1D1平移到如圖3所示的位置時,猜想圖中的D1E與D2F的數量關系,并證明你的猜想;
(2)設平移距離D2D1為x,△AC1D1與△BC2D2重疊部分面積為y,請寫出y與x的函數關系式,以及自變量的取值范圍;
(3)對于(2)中的結論是否存在這樣的x的值使得y=S△ABC;若不存在,請說明理由.

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(1)當△AC1D1平移到如圖3所示的位置時,猜想圖中的D1E與D2F的數量關系,并證明你的猜想;
(2)設平移距離D2D1為x,△AC1D1與△BC2D2重疊部分面積為y,請寫出y與x的函數關系式,以及自變量的取值范圍;
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(1)當△AC1D1平移到如圖3所示的位置時,猜想圖中的D1E與D2F的數量關系,并證明你的猜想;
(2)設平移距離D2D1為x,△AC1D1與△BC2D2重疊部分面積為y,請寫出y與x的函數關系式,以及自變量的取值范圍;
(3)對于(2)中的結論是否存在這樣的x的值使得y=S△ABC;若不存在,請說明理由.

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