【題目】先化簡，再求值(x-2)2+2(x+2)(x-4)-(x-3)(x+3)；其中x=1．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于點D，∠ACD=3∠BCD，E是斜邊AB的中點，則下列結論不正確的是（ ） 
A.AE=CE
B.CD=DE
C.∠DCA=60°
D.∠DEC=45°
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】探索函數y=x+ 
的圖象和性質：
（1）它的自變量取值范圍是；
（2）當x＞0時，我們利用列表法畫出函數圖象
①填寫下表，畫出函數的圖象：
x | … |
|
|
| 1 | 2 | 3 | 4 | … |
y | … | … |
②觀察圖象，我們發現函數圖象有一個最低點，它的坐標是 
，這說明當x= ，函數y有最小值是 ；并且，在該點的左邊，y隨x的增大而 ，在該點的右邊，y隨x的增大而 ．
③利用上述結論，解決問題：矩形ABCD的面積等于1，當它的長和寬分別為多少時，它的周長最小？
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠ABC=90°，AB=6，BC=8，∠BAC，∠ACB的平分線相交于點E，過點E作EF∥BC交AC于點F，則EF的長為（ ）
A．
B．
C． 
D．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，直線l過正方形ABCD的頂點A，BE⊥l于點E，DF⊥l于點F，若BE=2，DF=4，則EF的長為（ ） 
A.2 
B.2 
C.6
D.8
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在△ABC中，AB=AC，AD平分∠BAC交BC于點D，分別過點A，D作AE∥BC，DE∥AB，AE與DE相交于點E，連結CE． 
（1）求證：AE=BD；
（2）求證：四邊形ADCE是矩形．
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