如圖，學校有一處花壇是由兩個完全一樣的菱形圖案組成的，小穎以恒定的速度沿其中一個菱形的邊緣走完一周用了24 s，而她從點A到點B以相同的速度沿直線行走用了6 s，求∠1的度數．
科目：初中數學 來源：學習周報 數學 北師大九年級版 2009－2010學年 第7期 總第163期 北師大版 題型：022
小穎所在的學校里有一處花壇是美麗的菱形圖案，如圖所示，小穎發現，她沿著花壇的邊沿走完一個菱形圖案用了12秒鐘，當她以同樣的速度從A到B再到C，只用了6秒鐘，小穎說她知道了兩個菱形間的夾角(即∠1)的度數了，請你計算∠1的度數為________．
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科目：初中數學 來源：學習周報 數學 北師大九年級版 2009－2010學年 第13期 總第169期 北師大版 題型：022
小穎所在的學校里有一處花壇是美麗的菱形圖案，如圖所示．小穎發現，她沿著花壇的邊沿走完一個菱形圖案用了12秒鐘，當她以同樣的速度從A到B再到C，只用了6秒鐘，則兩個菱形間的夾角∠1的度數為________．
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科目：初中數學 來源： 題型：044
小英學校里有一處花壇是美麗的菱形圖案，如圖所示，小英發現，她沿著花壇的邊沿走完一個菱形的圖案用了12s，當她以同樣的速度從A到B再到C，只用了6s．于是，她知道了兩個菱形間夾角(即∠1)的度數．你知道∠1的度數是多少嗎？
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