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【題目】如圖,函數y=x的圖象與函數y的圖象相交于點P(1,m).

(1) m,k 的值.

(2)直線 y=2與函數y=x的圖象相交于點A,與函數y的圖象相交于點B,求線段 AB .

(3)直接寫出不等式x的解集.

【答案】(1)m=1, k=1; (2);(3)-1<x<0x>1.

【解析】

(1)將點P(1,m)代入y=x,求出m=1,再將點P(1,1)代入y=,即可求出k的值;

(2)分別求出A、B兩點的坐標,即可得到線段AB的長;

(3)根據P,Q兩點的橫坐標判斷即可.

解:(1)∵函數y=x的圖象過點P(1,m),

∴m=1,

∴P(1,1),

∵函數y=(x>0)的圖象過點P,

∴k=1×1=1;

(2)將y=2代入y=x,得x=2,

∴點A(2,2).

y=2代入y=,得x=

∴點B(,2).

∴AB=2-=

(3)-1<x<0x>1, x.

練習冊系列答案
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【題目】臺州某校七(1)班同學分三組進行數學活動,對七年級400名同學最喜歡喝的飲料情況、八年級300名同學零花錢的最主要用途情況、九年級300名同學完成家庭作業時間情況進行了全面調查,并分別用扇形圖、頻數分布直方圖、表格來描述整理得到的數據.

根據以上信息,請回答下列問題:

(1)七年級400名同學中最喜歡喝冰紅茶的人數是多少?

(2)補全八年級300名同學中零花錢的最主要用途情況頻數分布直方圖;

(3)九年級300名同學中完成家庭作業的平均時間大約是多少小時(結果保留一位小數)?

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【題目】如圖1CA=CBCD=CE,∠ACB=DCE

1)求證:BE=AD

2)當α=90°時,取ADBE的中點分別為點PQ,連接CPCQPQ,如圖②,判斷CPQ的形狀,并加以證明.

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【題目】已知:如圖1,在平面直角坐標系中,一次函數yx+3x軸于點A,交y軸于點B,點C是點A關于y軸對稱的點,過點Cy軸平行的射線CD,交直線AB與點D,點P是射線CD上的一個動點.

(1)求點AB的坐標.

(2)如圖2,將△ACP沿著AP翻折,當點C的對應點C′落在直線AB上時,求點P的坐標.

(3)若直線OP與直線AD有交點,不妨設交點為Q(不與點D重合),連接CQ,是否存在點P,使得SCPQ2SDPQ,若存在,請求出對應的點Q坐標;若不存在,請說明理由.

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【題目】如圖,一次函數 y=-x+b 與反比例函數y=(x>0)的圖象交于 A,B 兩點,與 x 軸、y軸分別交于C,D 兩點,連接 OA,OB,過 A AEx 軸于點 E,交 OB 于點F,設點 A 的橫坐標為 m. SOAF+S 四邊形 EFBC=4,則 m 的值是( )

A. 1 B. C. D.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知ABC內接于O,點C在劣弧AB上(不與點A,B重合),點D為弦BC的中點,DEBC,DE與AC的延長線交于點E,射線AO與射線EB交于點F,與O交于點G,設GAB=ɑ,ACB=β,EAG+EBA=γ,

(1)點點同學通過畫圖和測量得到以下近似數據:

ɑ

30°

40°

50°

60°

β

120°

130°

140°

150°

γ

150°

140°

130°

120°

猜想:β關于ɑ的函數表達式,γ關于ɑ的函數表達式,并給出證明:

(2)若γ=135°,CD=3,ABE的面積為ABC的面積的4倍,求O半徑的長.

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【題目】如圖,直線y=2x+3與x軸相交于點A,與y軸相交于點B.

(1)求A,B兩點的坐標;

(2)過B點作直線BP與x軸相交于P,且使OP=2OA, 求ΔABP的面積.

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【題目】如圖,四邊形ABCD是直角梯形,ADBCABAD,且ABAD+BCEDC的中點,連結BE并延長交AD的延長線于G

1)求證:DGBC

2FAB邊上的動點,當F點在什么位置時,FDBG;說明理由.

3)在(2)的條件下,連結AEFDHFHHD長度關系如何?說明理由.

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【題目】如圖,直線軸相交于點,直線經過點,與軸交于點,與軸交于點,與直線相交于點

求直線的函數關系式;

上的一點,若的面積等于的面積的倍,求點的坐標.

設點 的坐標為 ,是否存在 的值使得 最小?若存在,請求出點 的坐標;若不存在,請說明理由.

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