四川地震后，某商家為支援災區人民，計劃捐贈帳篷16800頂，該商家備有2輛大貨車、8輛小貨車運送帳篷．計劃大貨車比小貨車每輛每次多運帳篷200頂，大、小貨車每天均運送一次，兩天恰好運完．
（1）求大、小貨車原計劃每輛每次各運送帳篷多少頂？
（2）因地震導致路基受損，實際運送過程中，每輛大貨車每次比原計劃少運200m頂，每輛小貨車每次比原計劃少運300m頂，為了盡快將帳篷運送到災區，大貨車每天比原計劃多跑
次，小貨車每天比原計劃多跑m次，一天恰好運送了帳篷14400頂，求m的值．
科目：初中數學 來源：2016屆湖北省襄陽市襄州區九年級上學期期中數學試卷（解析版） 題型：解答題
已知拋物線y=ax2+bx+c經過A（﹣1，0），B（3，0），C（0，3）三點，直線L是拋物線的對稱軸．
（1）求拋物線的函數關系式；
（2）求拋物線的頂點坐標；
（3）設P點是直線L上的一個動點，當△PAC的周長最小時，求點P的坐標．
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科目：初中數學 來源：2016屆湖北省襄陽市襄州區九年級上學期期中數學試卷（解析版） 題型：選擇題
吉林省某大學的校門是一拋物線形水泥建筑物，大門的地面寬度為8米，兩側距P地面4米高處各有一個掛校名橫匾用的鐵環，兩鐵環的水平距離為6米，則校門的高為（精確到0．1米，水泥建筑物厚度忽略不計）（ ）
A．9．2米 B．9．1米 C．9米 D．5．1米
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科目：初中數學 來源：2016屆湖北省襄陽市襄州區九年級上學期期中數學試卷（解析版） 題型：選擇題
用配方法解下列方程時，配方有錯誤的是（ ）
A．2m2+m﹣1=0化為
B．x2﹣6x+4=0化為（x﹣3）2=5
C．2t2﹣3t﹣2=0化為
D．3y2﹣4y+1=0化為
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科目：初中數學 來源：2015-2016學年浙江省八年級實驗B班9月月考數學試卷（解析版） 題型：填空題
有下列4個命題：①方程x2﹣（
+
）x+
=0的根是和．②在△ABC中，∠ACB=90°，CD⊥AB于D．若AD=4，BD=
，則CD=3．③點P（x，y）的坐標x，y滿足x2+y2+2x﹣2y+2=0，且xy=k，則k=﹣1．④如圖，折疊矩形紙片ABCD，使B點落在AD上一點E處，折痕的兩端點分別在AB、BC上（含端點），且AB=6，BC=10。設AE=x，則x 的取值范圍是2≤x≤6．上述4個命題中，真命題的序號是 ．
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科目：初中數學 來源：2015-2016學年浙江省八年級實驗B班9月月考數學試卷（解析版） 題型：選擇題
在等腰△ABC中，∠ACB=90°，且AC=1．過點C作直線l∥AB，P為直線l上一點，且AP=AB．則點P到BC所在直線的距離是（ ）
A．1 B．1或
C．1或
D．或
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科目：初中數學 來源：2015-2016學年浙江省金華市六校七年級上學期10月聯考數學試卷（解析版） 題型：填空題
如圖，按此規律，第6行最后一個數字是 ，第 行最后一個數是2014．
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，則弦CD的長為 ．