科目:初中數學 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中數學 來源:2011-2012學年福建省福清市一元一次方程單元測試 題型:選擇題
圓柱甲的底面半徑為1cm,高為6cm,圓柱乙的底面半徑cm,體積是圓柱甲的2倍,則它的高為____cm.
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科目:初中數學 來源: 題型:閱讀理解
請閱讀下列材料:
問題:如圖(1),一圓柱的底面半徑為5dm,高AB為5dm, BC是底面直徑,求一只螞蟻從A點出發沿圓柱表面爬行到點C的最短路線.小明設計了兩條路線:
路線1:側面展開圖中的線段AC.如下圖(2)所示:
設路線1的長度為,則
路線2:高線AB + 底面直徑BC.如上圖(1)所示:
設路線2的長度為,則
∴ ∴
所以要選擇路線2較短.
(1)小明對上述結論有些疑惑,于是他把條件改成:“圓柱的底面半徑為1dm,高AB為5dm”繼續按前面的路線進行計算.請你幫小明完成下面的計算:
路線1:___________________;
路線2:__________
∵ ∴
( 填>或<)
所以應選擇路線____________(填1或2)較短.
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問題:如圖(1),一圓柱的底面半徑為5dm,高AB為5dm, BC是底面直徑,求一只螞蟻從A點出發沿圓柱表面爬行到點C的最短路線.小明設計了兩條路線:
路線1:側面展開圖中的線段AC.如下圖(2)所示:
設路線1的長度為,則
路線2:高線AB + 底面直徑BC.如上圖(1)所示:
設路線2的長度為,則
∴ ∴
所以要選擇路線2較短.
(1)小明對上述結論有些疑惑,于是他把條件改成:“圓柱的底面半徑為1dm,高AB為5dm”繼續按前面的路線進行計算.請你幫小明完成下面的計算:
路線1:___________________;
路線2:__________
∵ ∴
( 填>或<)
所以應選擇路線____________(填1或2)較短.
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