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數據5，3，-1，0，9的極差是（）
A．-7
B．5
C．7
D．10

【答案】分析：根據極差的公式：極差=最大值-最小值，找出所求數據中最大的值，最小值，再代入公式求值即可解答．
解答：解：這組數據中最大的值9，最小值-1，
故極差=9-（-1）=10．
故選D．
點評：本題主要考查極差的計算，極差反映了一組數據變化范圍的大小，求極差的方法是用一組數據中的最大值減去最小值；

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米．
（注：①樹垂直于地面；②供選用數據：sin50°≈0.77，cos50°≈0.64，tan50°≈1.2）

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冊數	0	1	2	3	4
人數	3	13	16	17	1

（1）求這50個樣本數據的平均數、眾數和中位數：
（2）根據樣本數據，估計該校八年級300名學生在本次活動中讀書多于2冊的人數．

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23、某學校為了解該校七年級學生的身高情況，抽樣調查了部分同學，將所得數據處理后，制成扇形統計圖和頻數分布直方圖（部分）如下（每組只含最低值不含最高值，身高單位：cm，測量時精確到1cm）：
（1）請根據所提供的信息補全頻數分布直方圖；
（2）樣本的中位數在統計圖的哪個范圍內？
（3）如果上述樣本的平均數為157cm，方差為0.8；該校八年級學生身高的平均數為159cm，方差為0.6，那么

八年級

（填“七年級”或“八年級”）學生的身高比較整齊．