【題目】在平面直角坐標系xOy中，以點（﹣3，4）為圓心，4為半徑的圓（ ）
A.與x軸相交，與y軸相切
B.與x軸相離，與y軸相交
C.與x軸相切，與y軸相交
D.與x軸相切，與y軸相離
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【題目】如圖，四邊形ABCD為正方形．點A的坐標為（0，2），點B的坐標為（0，﹣3），反比例函數 
的圖象經過點C，一次函數y=ax+b的圖象經過點A、C，
（1）求反比例函數與一次函數的解析式；
（2）若點P是反比例函數圖象上的一點，△OAP的面積恰好等于正方形ABCD的面積，求P點的坐標．
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】如圖，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，AC=5cm，∠BAC=60°，動點M從點B出發，在BA邊上以每秒2cm的速度向點A勻速運動，同時動點N從點C出發，在CB邊上以每秒
cm的速度向點B勻速運動，設運動時間為t秒（0≤t≤5），連接MN．
（1）若BM=BN，求t的值；
（2）若△MBN與△ABC相似，求t的值；
（3）當t為何值時，四邊形ACNM的面積最小？并求出最小值．
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【題目】已知：二次函數y＝x2﹣mx+m﹣2
（1）求證：無論m為任何實數，該二次函數的圖象與x軸都有兩個交點；
（2）若圖象經過原點，求二次函數的解析式．
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【題目】王老師對甲、乙兩人五次數學成績進行統計，兩人平均成績均為90分，方差S甲2=12，S乙2=51，則下列說法正確的是（ ）
A. 甲、乙兩位同學的成績一樣穩定
B. 乙同學的成績更穩定
C. 甲同學的成績更穩定
D. 不能確定
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【題目】某年級組織學生參加夏令營，分為甲、乙、丙三組進行活動．下面兩幅統計圖反映了學生報名參加夏令營的情況．請你根據圖中的信息回答下列問題：
報名人數分布直方圖 報名人數扇形統計圖
（1）求該年級報名參加本次活動的總人數；
（2）求該年級報名參加乙組的人數，并補全頻數分布直方圖；
（3）根據實際情況，需從甲組抽調部分同學到丙組，使丙組人數是甲組人數的3倍，那么，應從甲組抽調多少名學生到丙組？
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