科目：初中數學 來源： 題型：
A,B兩點在一次函數圖象上的位置如圖所示,兩點的坐標分別為A(x+a,y+b),B(x,y),下列結論正確的是( )
A.a>0 B.a<0 C.b=0 D.ab<0
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科目：初中數學 來源： 題型：
閱讀下面的材料,完成后面的問題:
我國古代數學家秦九韶在《數書九章》中記述了“三斜求積術”,即已知三角形的三邊長,求它的面積
.用式子表示即為S=
(其中a,b,c為三角形的三邊長,S
為面積)①.
而另一個文明古國古希臘也有求三角形面積的海倫公式:
S=
②.
若已知三角形的三邊長分別為5,7,8,試分別運用公式①和公式②,計算該
三角形的面積S.
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科目：初中數學 來源： 題型：
老師
出了這樣
一道題“當a＝56，b＝－28時，計算(2a3－3a2
b－2ab2)－(a3－2ab2+b3)+(3a2b－a3－b3)的值”.但在計算過程中，有一位同學錯把“a＝56”寫成“a＝－56”，而另一位同學錯把“b＝－28”寫成“b＝－2.8”，可他倆的運算結果卻都是正確的，請你找出其中的原因.
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= .
=
.
=
.
，再過
；
上任取一點
，連接
，
；
×(-2
),則有( )
,b=
,試比較
與1的大小關系.
-
-
+2
.
+
=0,則
= .