| （1，6） | （2，6） | （3，6） | （4，6） | （5，6） |
| （1，5） | （2，5） | （3，5） | （4，5） | （5，5） |
| （1，4） | （2，4） | （3，4） | （4，4） | （5，4） |
| （1，3） | （2，3） | （3，3） | （4，3） | （5，3） |
| （1，2） | （2，2） | （3，2） | （4，2） | （5，2） |
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鴻圖圖書寒假作業(yè)假期作業(yè)吉林大學出版社系列答案科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖所示的兩個圓盤中，指針落在每一個數(shù)上的機會均等，那么兩個指針同時落在偶數(shù)上的概率是（ ）A、
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B、
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C、
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D、
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
A、
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B、
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C、
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D、
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖所示的兩個圓盤中，指針落在每一個數(shù)上的機會均等，那么兩個指針同時指向奇數(shù)的概率為（ ）A、
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B、
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C、
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D、
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
如圖所示的兩個圓盤中，指針落在每一個數(shù)所在的區(qū)域上的機會均等，則兩個指針同時落在數(shù)“1”所在的區(qū)域上的概率是（ ）查看答案和解析>>
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如圖所示的兩個圓盤中，指針落在同一個圓盤的每一個區(qū)域的機會均等，則兩個指針同時落在偶數(shù)區(qū)域的概率是（ ）