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【題目】已知點A1a),Bmn)(m1)均在正比例函數y2x的圖象上,反比例函數y的圖象經過點A,過點BBDx軸于D,交反比例函數y的圖象于點C,連接AC,則下列結論正確的是(  )

A.m2時,ACOB

B.AB2OA時,BC2CD

C.存在一個m,使得SBOD3SOCD

D.四邊形AODC的面積固定不變

【答案】C

【解析】

求出點A的坐標,確定函數關系式,進而求出各條線段的長,借助三角函數值和三角形的面積公式,逐個判斷即可.

由題意知,點A的坐標為(12),則反比例函數的解析式為y

m2時,點B的坐標為(24),則點C的坐標為(21),BC3

ABOB2

cosOBD

ACOB不垂直,故A錯誤;

AB2OA時,點B的橫坐標為3,則點B的坐標為(36),點C的坐標為(3),則BC6,則BC8CD≠2CD,故B錯誤;

SOCDk×21

SBOD3ODBDm2mm2,解得m(負值已舍去).

即存在m,使得SBOD3SCOD,故C正確;

∵隨著點B向右移動,點C到線段AB的距離逐漸增大,則△AOC的面積逐漸增大,而SOCD1固定不變,則四邊形AODC的面積逐漸增大,故D錯誤.

故選:C

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】快慢兩車分別從相距千米的甲、乙兩地同時出發,勻速行駛,途中慢車因故障停留小時,然后 以原速度的倍繼續向甲地行駛,到達甲地后停止行駛;快車勻速到達乙地后,立即按原路原速返回甲 地(快車掉頭時間忽略不計),并且比慢車提前分鐘到達甲地,快慢兩車之間的距離(千米)與快 車行駛時間(小時)之間的函數圖象如圖所示.則當兩車第二次相遇時,兩車距甲地還有________千米.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,拋物線yax2+bx+c的頂點為D,與x軸交點AB的橫坐標分別為﹣13,與y軸負半軸交于點C.下面五個結論:

①2a+b0

②4a+2b+c0

對任意實數xax2+bxa+b

只有當a時,△ABD是等腰直角三角形;

使△ABC為等腰三角形的a值可以有3個.

其中正確的結論有_____.(填序號)

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【題目】如圖,已知△ABC,∠ACB=90°,BC=3,AC=4,小紅按如下步驟作圖:

分別以A、C為圓心,以大于AC的長為半徑在AC兩邊作弧,交于兩點M、N;

連接MN,分別交AB、AC于點D、O;

CCE∥ABMN于點E,連接AE、CD.

則四邊形ADCE的周長為(  )

A. 10 B. 20 C. 12 D. 24

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】某市將開展以走進中國數學史為主題的知識凳賽活動,紅樹林學校對本校100名參加選拔賽的同學的成績按A,B,C,D四個等級進行統計,繪制成如下不完整的統計表和扇形統計圖:

成績等級

頻數(人數)

頻率

A

4

0.04

B

m

0.51

C

n

D

合計

100

1

(1)求m=   ,n=   

(2)在扇形統計圖中,求“C等級所對應心角的度數;

(3)成績等級為A4名同學中有1名男生和3名女生,現從中隨機挑選2名同學代表學校參加全市比賽,請用樹狀圖法或者列表法求出恰好選中“11的概率.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】在平面直角坐標系中,直線l與直線,直線分別交于點AB,直線與直線交于點

1)求直線軸的交點坐標;

2)橫、縱坐標都是整數的點叫做整點.記線段圍成的區域(不含邊界)為

時,結合函數圖象,求區域內的整點個數;

若區域內沒有整點,直接寫出的取值范圍.

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【題目】隨著寧波市江北區慈城古縣城旅游開發的推進,到慈城旅游的全國各地游客逐年上升.深受當地老百姓喜愛的兩種本土特產楊梅和年糕,也深受外地游客的青睞.現在,有兩種特產大禮包的組合是這樣的:若購買2筐楊梅和3盒年糕,則需花費270元;若購買1筐楊梅和4盒年糕,則需花費260元.(楊梅、年糕分別按包裝筐和包裝盒計價)

1)求一筐楊梅、一盒年糕的售價分別是多少元?

2)如果需購買兩種特產共12件(1筐或1盒稱為1件),要求年糕的盒數不高于楊梅筐數的兩倍,請你設計一種購買方案,使所需總費用最低.

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【題目】如圖,10×10的網格中,ABC均在格點上,誚用無刻度的直尺作直線MN,使得直線MN平分ABC的周長(留作圖痕跡,不寫作法)

1)請在圖1中作出符合要求的一條直線MN

2)如圖2,點MBC上一點,BM5.請在AB上作出點N的位置.

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【題目】學校為了解全校1600名學生到校上學的方式,在全校隨機抽取了若干名學生進行問卷調查.問卷給出了五種上學方式供學生選擇,每人只能選一項,且不能不選.將調查得到的結果繪制成如圖所示的頻數分布直方圖和扇形統計圖(均不完整).

(1)問:在這次調查中,一共抽取了多少名學生?

(2)補全頻數分布直方圖;

(3)估計全校所有學生中有多少人乘坐公交車上學.

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同步練習冊答案
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