【題目】已知:如圖,菱形ABCD的周長為20cm,對角線AC=8cm,直線l從點(diǎn)A出發(fā),以1cm/s的速度沿AC向右運(yùn)動,直到過點(diǎn)C為止在運(yùn)動過程中,直線l始終垂直于AC,若平移過程中直線l掃過的面積為S(cm2),直線l的運(yùn)動時(shí)間為t(s),則下列最能反映S與t之間函數(shù)關(guān)系的圖象是( )
A.B.
C.D.
【答案】B
【解析】
先由勾股定理計(jì)算出BO,OD,進(jìn)而求出△AMN的面積.從而就可以得出0≤t≤4時(shí)的函數(shù)解析式;再得出當(dāng)4<t≤8時(shí)的函數(shù)解析式.
解:連接BD交AC于點(diǎn)O,令直線l與AD或CD交于點(diǎn)N,與AB或BC交于點(diǎn)M.
∵菱形ABCD的周長為20cm,∴AD=5cm.
∵AC=8cm,∴AO=OC=4cm,由勾股定理得OD=OB==3cm,分兩種情況:(1)當(dāng)0≤t≤4時(shí),如圖1,MN∥BD,△AMN∽△ABD,
∴,
,∴MN=
t,∴S=
MN·AE=
t·t=
t2
函數(shù)圖象是開口向上,對稱軸為y軸且位于對稱軸右側(cè)的拋物線的一部分;
(2)當(dāng)4<t≤8時(shí),如圖2,MN∥BD,∴△CMN∽△CBD,
∴,
,MN=
t+12,
∴S=S菱形ABCD-S△CMN==
t2+12t-24=
(t-8)2+24.
函數(shù)圖象是開口向下,對稱軸為直線t=8且位于對稱軸左側(cè)的拋物線的一部分.
故選B.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知:如圖,在梯形ABCD中,AD∥MN∥BC.MN分別交邊AB、DC于點(diǎn)M、N.如果AM:MB=2:3,AD=2,BC=7.求MN的長.
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【題目】垃圾分類問題受到全社會的廣泛關(guān)注,我區(qū)某校學(xué)生會向全校2100名學(xué)生發(fā)起了“垃圾要回家,請你幫助它”的捐款活動,用于購買垃圾分類桶.為了解捐款情況,學(xué)生會隨機(jī)調(diào)查了部分學(xué)生的捐款金額,并用得到的數(shù)據(jù)繪制了如圖統(tǒng)計(jì)圖1和圖2,請根據(jù)相關(guān)信息,解答下列問題:
(1)本次接受隨機(jī)抽樣調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為 ,圖1中m的值是 ;
(2)求本次調(diào)查獲取的樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、眾數(shù)和中位數(shù);
(3)根據(jù)樣本數(shù)據(jù),估計(jì)該校本次活動捐款金額為5元的學(xué)生人數(shù).
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)如圖1,在正方形ABCD中,E是AB上一點(diǎn),F是AD延長線上一點(diǎn),且DF=BE.求證:CE=CF;
(2)如圖2,在正方形ABCD中,E是AB上一點(diǎn),G是AD上一點(diǎn),如果∠GCE=45°,請你利用(1)的結(jié)論證明:GE=BE+GD.
(3)運(yùn)用(1)(2)解答中所積累的經(jīng)驗(yàn)和知識,完成下題:
如圖3,在直角梯形ABCD中,AD∥BC(BC>AD),∠B=90°,AB=BC,E是AB上一點(diǎn),且∠DCE=45°,BE=4,DE="10," 求直角梯形ABCD的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖1,為放置在水平桌面上的臺燈,底座的高
為
.長度均為
的連桿
,
與
始終在同一水平面上.
(1)旋轉(zhuǎn)連桿,
,使
成平角,
,如圖2,求連桿端點(diǎn)
離桌面
的高度
.
(2)將(1)中的連桿繞點(diǎn)
逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),使
,如圖3,問此時(shí)連桿端點(diǎn)
離桌面
的高度是增加了還是減少?增加或減少了多少?(精確到
,參考數(shù)據(jù):
,
)
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,直線AB與函數(shù)y=(x>0)的圖象交于點(diǎn)A(m,2),B(2,n).過點(diǎn)A作AC平行于x軸交y軸于點(diǎn)C,在y軸負(fù)半軸上取一點(diǎn)D,使OD=
OC,且△ACD的面積是6,連接BC.
(1)求m,k,n的值;
(2)求△ABC的面積.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖,反比例函數(shù)和一次函數(shù)y=kx-1的圖象相交于A(m,2m),B兩點(diǎn).
(1)求一次函數(shù)的表達(dá)式;
(2)求出點(diǎn)B的坐標(biāo),并根據(jù)圖象直接寫出滿足不等式的x的取值范圍.
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科目:初中數(shù)學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校王老師組織九(1)班同學(xué)開展數(shù)學(xué)活動,某天帶領(lǐng)同學(xué)們測量學(xué)校附近一電線桿的高.已知電線桿直立于地面上,在太陽光的照射下,電線桿的影子(折線BCD)恰好落在水平地面和斜坡上,在D處測得電線桿頂端A的仰角為30°,在C處測得電線桿頂端A的仰角為45°,斜坡與地面成60°角,CD=4m,請你根據(jù)這些數(shù)據(jù)求電線桿的高AB.(結(jié)果用根號表示)
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【題目】“端午節(jié)”是我國的傳統(tǒng)佳節(jié),民間歷來有吃“粽子”的習(xí)俗.我市某食品廠為了解市民對去年銷量較好的肉餡粽、豆沙餡粽、紅棗餡粽、蛋黃餡粽(以下分別用A,B,C,D表示)這四種不同口味粽子的喜愛情況,在節(jié)前對某居民區(qū)市民進(jìn)行了抽樣調(diào)查,并將調(diào)查情況繪制成如下兩幅統(tǒng)計(jì)圖(尚不完整).
請根據(jù)以上信息回答:
(1)將兩幅不完整的圖補(bǔ)充完整;
(2)本次參加抽樣調(diào)查的居民有多少人?
(3)若居民區(qū)有8000人,請估計(jì)愛吃D粽的人數(shù).
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