找朋友，手拉手：用數(shù)學的眼光去觀察問題，你會發(fā)現(xiàn)很多圖形都能看成是動靜結合，舒展自如的。下面所給的三排圖形都存在著某種聯(lián)系，用線將它們連起來。
數(shù)學奧賽暑假天天練南京大學出版社系列答案
南大教輔搶先起跑暑假銜接教程南京大學出版社系列答案科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
找朋友，手拉手（8分）：
用數(shù)學的眼光去觀察問題，你會發(fā)現(xiàn)很多圖形都能看成是動靜結合，舒展自如的.
下面所給的三排圖形都存在著某種聯(lián)系，用線將它們連起來
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科目：初中數(shù)學 來源： 題型：
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科目：初中數(shù)學 來源：2010-2011學年黑龍江省初三上學期末數(shù)學卷 題型：解答題
找朋友，手拉手（8分）：
用數(shù)學的眼光去觀察問題，你會發(fā)現(xiàn)很多圖形都能看成是動靜結合，舒展自如的.
下面所給的三排圖形都存在著某種聯(lián)系，用線將它們連起來
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科目：初中數(shù)學 來源：2011屆黑龍江省塔河林業(yè)局第三中學初三上學期末數(shù)學卷 題型：解答題
找朋友，手拉手（8分）：
用數(shù)學的眼光去觀察問題，你會發(fā)現(xiàn)很多圖形都能看成是動靜結合，舒展自如的.
下面所給的三排圖形都存在著某種聯(lián)系，用線將它們連起來
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