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【題目】如圖,一艘貨輪位于O地,發現燈塔A在它的正北方向上,這艘貨輪沿正東方向航行50千米,到達B地,此時用雷達測得燈塔A與貨輪的距離為100千米.

(1)在圖中作出燈塔A的位置,并作射線BA

(2)以正北,正南方向為基準,借助量角器,描述燈塔AB地的什么方向上(精確到1°)

【答案】(1)見解析;(2)燈塔AB地的北偏西30°方向.

【解析】

(1)任作射線BM,然后在BM上依次截取BC=CD=OB,然后以點B為圓心,以BD長為半徑畫弧,交ON于點A,然后作射線BA即可;

(2)利用量角器量得∠BAO30°,由此即可得到燈塔AB地的北偏西30°方向.

(1)如圖所示;

(2)利用量角器量得∠BAO=30°

燈塔AB地的北偏西30°方向.

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,點C在⊙O上,連接CO并延長交弦AB于點D,,連接AC、OB,若CD=8,AC=

(1)求弦AB的長;

(2)求sin∠ABO的值.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,已知平行四邊形ABCDAC=BCACB=45°,將三角形ABC沿著AC翻折B落在點E處,聯結DE,那么的值為________

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】隨著人們經濟收入的不斷提高,汽車已越來越多地進入到各個家庭.某大型超市為緩解停車難問題,建筑設計師提供了樓頂停車場的設計示意圖.按規定,停車場坡道口上坡要張貼限高標志,以便告知車輛能否安全駛入.如圖,地面所在的直線ME與樓頂所在的直線AC是平行的,CD的厚度為0.5m,求出汽車通過坡道口的限高DF的長(結果精確到0.1m,sin28°≈0.47,cos28°≈0.88,tan28°≈0.53).

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,一次函數y=ax+b的圖象與反比例函數y=的圖象交于A,B兩點,與x軸交于點C,與y軸交于點D,已知OA=,tanAOC=,點B的坐標為(m,﹣2).

(1)求反比例函數的解析式;

(2)求一次函數的解析式.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】如圖,O是平面直角坐標系的原點.在四邊形OABC中,ABOC,BCx軸于C,A(1,1),B(3,1),動點PO點出發,沿x軸正方向以2個單位/秒的速度運動.設P點運動的時間為t秒(0t2).

(1)求經過O、A、B三點的拋物線的解析式;

(2)過PPDOAD,以點P為圓心,PD為半徑作⊙P,P在點P的右側與x軸交于點Q.

①則P點的坐標為_____,Q點的坐標為_____;(用含t的代數式表示)

②試求t為何值時,⊙P與四邊形OABC的兩邊同時相切;

③設△OPD與四邊形OABC重疊的面積為S,請直接寫出St的函數解析式.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】為了了解同學們每月零花錢的數額,校園小記者隨機調查了本校部分同學,根據調查結果,繪制出了如下兩個尚不完整的統計圖表.

調查結果統計表

組別

分組(單位:元)

人數

A

0≤x<30

4

B

30≤x<60

16

C

60≤x<90

a

D

90≤x<120

b

E

x≥120

2

請根據以上圖表,解答下列問題:

(1)填空:這次被調查的同學共有__人,a+b=__,m=___

(2)求扇形統計圖中扇形C的圓心角度數;

(3)該校共有學生1000人,請估計每月零花錢的數額x60≤x<120范圍的人數.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】閱讀理解:數和形是數學的兩個主要研究對象,我們經常運用數形結合,樹形轉化的方法解決一些數學問題,小明在求同一坐標軸上兩點間的距離時發現,對于平面直角坐標系內任意兩點P1x1y1),P2x2y2),可通過構造直角三角形利用圖1得到結論:P1P2=,他還利用圖2證明了線段P1P2的中點Pxy),P的坐標公式:x=y=

啟發應用:

如圖3:在平面直角坐標系中,已知A80),B06),C17),M經過原點O及點AB

1)求⊙M的半徑及圓心M的坐標;

2)判斷點C與⊙M的位置關系,并說明理由;

3)若∠BOA的平分線交AB于點N,交⊙M于點E,分別求出OE的表達式y1,過點M的反比例函數的表達式y2,并根據圖象,當y2y10時,請直接寫出x的取值范圍.

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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】的度數是的度數的k倍,則規定k倍角.

1)若∠M=21°17',則∠M5倍角的度數為

2)如圖1,OB是∠AOC的平分線,OD是∠COE的平分線,若∠AOC=COE,請直接寫出圖中∠AOB的所有3倍角;

3)如圖2,若∠AOC是∠AOB5倍角,∠COD是∠AOB3倍角,且∠AOC和∠BOD互為補角,求∠AOD的度數.

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同步練習冊答案
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