看圖說故事。
請你編一個故事，使故事情境中出現的一對變量x、y滿足圖示的函數關系式，要求：①指出x和y的含義；②利用圖中數據說明這對變量變化過程的實際意義，其中需設計“速度”這個量
科目：初中數學 來源：2012年江蘇省南京市中考數學試題 題型：044
看圖說故事．
請你編一個故事，使故事情境中出現的一對變量x、y滿足圖示的函數關系式，要求：①指出x和y的含義；②利用圖中數據說明這對變量變化過程的實際意義，其中需設計“速度”這個量
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科目：初中數學 來源：2012年初中畢業升學考試（江蘇南京卷）數學（帶解析） 題型：解答題
看圖說故事。
請你編一個故事，使故事情境中出現的一對變量x、y滿足圖示的函數關系式，要求：①指出x和y的含義；②利用圖中數據說明這對變量變化過程的實際意義，其中需設計“速度”這個量
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科目：初中數學 來源：2012年初中畢業升學考試（江蘇南京卷）數學（解析版） 題型：解答題
看圖說故事。
請你編一個故事，使故事情境中出現的一對變量x、y滿足圖示的函數關系式，要求：①指出x和y的含義；②利用圖中數據說明這對變量變化過程的實際意義，其中需設計“速度”這個量
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