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已知平面直角坐標系中有一點M（m-1，2m+3），點M到y軸的距離為1，則m值為（　　）

A．m=0或2

B．m=-1或m=-2

C．m=2

D．m=-2

分析：根據局點M到y軸的距離即為橫坐標的絕對值列式計算即可得解．

解答：解：∵點M（m-1，2m+3）到y軸的距離為1，
∴|m-1|=1，
∴m-1=1或m-1=-1，
解得m=2或m=0．
故選A．

點評：本題考查了點的坐標，熟練掌握點到y軸的距離就是橫坐標的長度，到x軸的距離就是縱坐標的長度是解題的關鍵．

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科目：初中數學 來源： 題型：

7、已知平面直角坐標系中兩點A（-1，O）、B（1，2）．連接AB，平移線段AB得到線段A₁B₁，若點A的對應點A₁的坐標為（2，-1），則B的對應點B₁的坐標為（　　）

A、（4，3）

B、（4，1）

C、（-2，3）

D、（-2，1）

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科目：初中數學 來源： 題型：

已知平面直角坐標系中三個頂點的坐標為D（1，-4），E（1，2），F（3，0），那么，△DEF的面積為（　　）

A、6

B、7

C、8

D、9

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，已知平面直角坐標系中三個點A（-8，0）、B（2，0）、C(

，0)，

O為坐標原點．以AB為直徑的⊙M與y軸的負半軸交于點D．
（1）求直線CD的解析式；
（2）求證：直線CD是⊙M的切線；
（3）過點A作AE⊥CD，垂足為E，且AE與⊙M相交于點F，求一個一元二次方程，使它的兩個根分別是AE和AF．

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科目：初中數學 來源： 題型：

15、已知平面直角坐標系中兩點A（-2，3），B（-3，1），連接AB，平移線段AB得到線段A₁B₁，若點A的對應點A₁的坐標為（3，4），則點B₁的坐標為

（2，2）

．

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科目：初中數學 來源： 題型：

如圖，已知平面直角坐標系中，菱形ABCD的頂點分別在x軸、y軸上，其中C，D兩點的坐標分別為（4，0），（0，-3）．兩動點P、Q分別從A、C同時出發，點P以每秒1個單位的速度沿線段AB向終點B運動，點Q以每秒2個單位的速度沿折線CDA向終點A運動，設運動時間為x秒．
（1）求菱形ABCD的高h和面積s的值；
（2）當Q在CD邊上運動，x為何值時直線PQ將菱形ABCD的面積分成1：2兩部分；
（3）設四邊形APCQ的面積為y，求y關于x的函數關系式（要寫出x的取值范圍）；在P、Q運動的整個過程中是否存在y的最大值？若存在，求出這個最大值，并指出此時P、Q的位置；若不存在，請說明理由．

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