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小明在課外閱讀中對有關“自定義型題”有了一定的了解,他也嘗試著自定義了“顛倒數”的概念:從左到右寫下一個自然數,再把它按從右到左的順序寫一遍,如果兩數位數相同,這樣就得到了這個數的“顛倒數”,如348的顛倒數是843.
請你探究,解決下列問題:
(1)請直接寫出2012的“顛倒數”為          
(2)若數存在“顛倒數”,則它滿足的條件是:                       
(3)能否找到一個數字填入空格,使下列由“顛倒數”構成的等式成立?
 。請你用下列步驟探究:
設這個數字為,將轉化為用含的代數式表示分別為              ;
列出滿足條件的關于的方程:                          
解這個方程的:=         
經檢驗,所求的值符合題意嗎?        (填“符合”或“不符合”)。

(1)2102;(2)數a的末位數字不等于零;
(3)230+x和100x+32;12(230+x)=21(100x+32);x=1;符合

解析試題分析:(1)根據“顛倒數”的概念即可得到結果;
(2)根據“顛倒數”的概念及整數的最高數位上的數不能為0即可判斷;
(3)根據“顛倒數”的概念及整數的表示方法即可列方程求解.
(1)由題意得2012的“顛倒數”為2102;
(2)若數存在“顛倒數”,則它滿足的條件是:數a的末位數字不等于零;    
(3)設這個數字為,將轉化為用含的代數式表示分別為230+x和100x+32;
由題意得12(230+x)=21(100x+32)
解得x=1
經檢驗,所求的值符合題意.
考點:本題考查的是一元一次方程的應用
點評:解答本題的關鍵是讀懂題意,準確理解“顛倒數”的定義,找準等量關系正確列方程求解.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中數學 來源: 題型:閱讀理解

小明在課外閱讀中對有關“自定義型題”有了一定的了解,他也嘗試著自定義了“顛倒數”的概念:從左到右寫下一個自然數,再把它按從右到左的順序寫一遍,如果兩數位數相同,這樣就得到了這個數的“顛倒數”,如348的顛倒數是843.
請你探究,解決下列問題:
(1)請直接寫出2012的“顛倒數”為
2102
2102

(2)若數a存在“顛倒數”,則它滿足的條件是:
數a的末位數字不等于零
數a的末位數字不等于零

(3)能否找到一個數字填入空格,使下列由“顛倒數”構成的等式成立?12×23□=□32×21.請你用下列步驟探究:
設這個數字為x,將“23□”和“□32”轉化為用含x的代數式表示分別為
230+x
230+x
100x+32
100x+32

列出滿足條件的關于x的方程:
12(230+x)=21(100x+32)
12(230+x)=21(100x+32)

解這個方程的:x=
1
1

經檢驗,所求的x值符合題意嗎?
符合
符合
(填“符合”或“不符合”).

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科目:初中數學 來源:2012-2013年浙江杭州蕭山七年級12月月考數學試卷(解析版) 題型:解答題

小明在課外閱讀中對有關“自定義型題”有了一定的了解,他也嘗試著自定義了“顛倒數”的概念:從左到右寫下一個自然數,再把它按從右到左的順序寫一遍,如果兩數位數相同,這樣就得到了這個數的“顛倒數”,如348的顛倒數是843.

請你探究,解決下列問題:

(1)請直接寫出2012的“顛倒數”為          

(2)若數存在“顛倒數”,則它滿足的條件是:                       

(3)能否找到一個數字填入空格,使下列由“顛倒數”構成的等式成立?

 。請你用下列步驟探究:

設這個數字為,將轉化為用含的代數式表示分別為                ;

列出滿足條件的關于的方程:                          

解這個方程的:=         

經檢驗,所求的值符合題意嗎?         (填“符合”或“不符合”)。

 

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科目:初中數學 來源:不詳 題型:解答題

小明在課外閱讀中對有關“自定義型題”有了一定的了解,他也嘗試著自定義了“顛倒數”的概念:從左到右寫下一個自然數,再把它按從右到左的順序寫一遍,如果兩數位數相同,這樣就得到了這個數的“顛倒數”,如348的顛倒數是843.
請你探究,解決下列問題:
(1)請直接寫出2012的“顛倒數”為______.
(2)若數a存在“顛倒數”,則它滿足的條件是:______.
(3)能否找到一個數字填入空格,使下列由“顛倒數”構成的等式成立?12×23□=□32×21.請你用下列步驟探究:
設這個數字為x,將“23□”和“□32”轉化為用含x的代數式表示分別為______和______;
列出滿足條件的關于x的方程:______;
解這個方程的:x=______;
經檢驗,所求的x值符合題意嗎?______(填“符合”或“不符合”).

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