【題目】如圖,三角形AOB中,A,B兩點的坐標分別為(2,4),(6,2).
(1)將線段AB先向左平移m個單位長度再向下平移n個單位長度,得到對應線段CD(點A與點C對應,點B和點D對應),使得點C在x軸上,并且點D在y軸上.
①畫出線段CD;
②直接寫出線段AB在兩次平移過程中掃過的總面積為_______;
(2)巖三角形AOB外的點P,滿足:三角形AOP、三角形ABP和三角形BOP的面積都相等則點P的坐標可能為_________.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,矩形ABCD中,E是AD的中點,延長CE,BA交于點F,連接AC,DF.
(1)求證:四邊形ACDF是平行四邊形;
(2)當CF平分∠BCD時,寫出BC與CD的數量關系,并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,已知AB=AC,∠BAC=90°,AH是△ABC的高,AH=4 cm,BC=8 cm,直線CM⊥BC,動點D從點C開始沿射線CB方向以每秒3厘米的速度運動,動點E也同時從點C開始在直線CM上以每秒1厘米的速度向遠離C點的方向運動,連接AD、AE,設運動時間為t(t>0)秒.
(1)請直接寫出CD、CE的長度(用含有t的代數式表示):CD= cm,CE= cm;
(2)當t為多少時,△ABD的面積為12 cm2?
(3)請利用備用圖探究,當t為多少時,△ABD≌△ACE?并簡要說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在△ABC中,已知AB=AC,∠BAC=90°,AH是△ABC的高,AH=4 cm,BC=8 cm,直線CM⊥BC,動點D從點C開始沿射線CB方向以每秒3厘米的速度運動,動點E也同時從點C開始在直線CM上以每秒1厘米的速度向遠離C點的方向運動,連接AD、AE,設運動時間為t(t>0)秒.
(1)請直接寫出CD、CE的長度(用含有t的代數式表示):CD= cm,CE= cm;
(2)當t為多少時,△ABD的面積為12 cm2?
(3)請利用備用圖探究,當t為多少時,△ABD≌△ACE?并簡要說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】甲汽車出租公司按每100千米150元收取租車費:乙汽車出租公司按每100千米50元收取租車費,另加管理費800元設用車里程為x千米
租用甲、乙兩家公司的汽車費用分別為
元、
元
分別求出
、
與x之間的函數關系式;
判斷x在什么范圍內,租用乙公司的汽車費用比租用甲公司的汽車費用少?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】“校園安全”受到全社會的廣泛關注,某中學對部分學生就校園安全知識的了解程度,采用了隨機抽樣調查的方式,并根據收集到的信息進行統計,繪制了下面兩幅尚不完整的統計圖.
請你根據統計圖中所提供的信息解答下列問題:
(1)接受問卷調查的學生共有 人,扇形統計圖中“基本了解”部分所對應扇形的圓心角為 .
(2)請補全條形統計圖.
(3)若從對校園安全知識達到“了解”程度的3個女生和2個男生中隨機抽取2人參加校園安全知識競賽,請用畫樹狀圖或列表的方法求出恰好抽到1個男生和1個女生的概率.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】母親節過后,永川區某校在本校學生中做了一次抽樣調查,并把調查結果分成三種類型:A.已知道哪一天是母親節的;B.知道但沒有任何行動的;C.知道并問候母親的.如圖是根據調查結果繪制的統計圖(部分),根據圖中提供的信息,回答下列問題:
①已知A類學生占被調查學生人數的30%,則被調查學生有多少人?
②計算B類學生的人數并根據計算結果補全統計圖;
③如果該校共有學生2000人,試估計這個學校學生中有多少人知道母親節并問候了母親.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,直線分別與直線AB、
相交于點
、
,
與
互補,
的平分線與
的平分線交于點
,與直線
交于點
,
交
于點
,則下列說法中錯誤的是( )
A. B.
C.
D.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com