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【題目】教材的課題學習要求同學們用一張正三角形紙片折疊成正六邊形,小明同學按照如下步驟折疊:

請你根據小明同學的折疊方法,回答以下問題: 如果設正三角形ABC的邊長為a,那么 ______ 用含a的式子表示

根據折疊性質可以知道的形狀為______ 三角形;

請同學們利用的結論,證明六邊形KHGFED是一個六邊形.

【答案】 等邊

【解析】試題分析:1)根據折疊的性質即可得到結論;
2)根據折疊的性質即可得到結論;
3)由(2)知△CDE為等邊三角形,根據等邊三角形的性質得到CD=CE=DE=CO÷cos30°=a,求得∠ADE=BED=120°,同理可得,AH=AK=KH=aBG=BF=GF=aCKH=BHK=120°,由于AB=BC=AC=a,于是得到結論.

試題解析:(1)∵正三角形ABC的邊長為a
由折疊的性質可知,點O是三角形的重心,
CO=a
故答案為: a
2CDE為等邊三角形;
故答案為:等邊;
3)由(2)知△CDE為等邊三角形,
CD=CE=DE=CO÷cos30°=a
ADE=BED=120°
同理可得,AH=AK=KH=aBG=BF=GF=aCKH=BHK=120°
AB=BC=AC=a
DE=DK=KH=HG=GF=FE=aADE=BED=CKH=BHK=CFG=AGF=120°
∴六邊形KHGFED是一個正六邊形.

練習冊系列答案
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【題目】如圖,數軸上的A,B,C三點所表示的數分別為a,b,c,其中AB=BC.如果,那么該數軸的原點O的位置應該在(

A.A的左邊

B.A與點B之間

C.B與點C之間(靠近點B)

D.C的右邊

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【題目】如圖1,拋物線與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C0,).2為解答備用圖]

1__________,點A的坐標為___________,點B的坐標為__________;

2設拋物線的頂點為M,求四邊形ABMC的面積;

3在x軸下方的拋物線上是否存在一點D,使四邊形ABDC的面積最大?若存在,請求出點D的坐標;若不存在,請說明理由

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規格

﹣0.2

﹣0.1

0

0.1

0.2

0.5

筐數

5

8

2

6

8

1

(1)求30箱蘋果的總重量

(2)若每千克蘋果的售價為10元,則賣完這批蘋果共獲利多少元

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【題目】(發現)

1)如圖1,在ABCD中,點O是對角線的交點,過點O的直線分別交ADBC于點EF.求證:△AOE≌△COF

(探究)

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(應用)

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【題目】已知ab滿足.請回管問題:

1)請直接寫出ab的值,a=______b=_______.

2)當x的取值范圍是_________時,有最小值,這個最小值是_____.

3)數軸ab上兩個數所對應的分別為ABAB的中點為點C,點ABC同時開始在數軸上運動,若點A以每秒1個單位長度的速度向左運動,點B和點C分別以每秒1個單位長度和3個單位長度的速度向右運動,當AB兩點重合時,運動停止.

①經過2秒后,求出點A與點B之間的距離AB.

②經過t秒后,請問:BC+AB的值是否隨著時間t的變化而變化?若變化,請說明理由;若不變,請求其值.

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【題目】如圖,AG是正八邊形ABCDEFGH的一條對角線.

(1)在剩余的頂點B、C、D、E、F、H中,連接兩個頂點,使連接的線段與AG平行,并說明理由;

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【題目】如圖,在等邊△ABC中,AB2NAB上一點,且AN1AD,∠BAC的平分線交BC于點DMAD上的動點,連接BMMN,則BM+MN的最小值是(  )

A. B. 2C. 1D. 3

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【題目】如圖,已知關于x的函數y=k(x﹣1)和k≠0),它們在同一坐標系內的圖象大致是(  )

A. B. C. D.

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