【題目】分解因式：x2﹣4x+4= ．
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列說法錯誤的是( )
A. 對角線互相平分的四邊形是平行四邊形
B. 兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形
C. 一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形
D. 一組對邊相等，另一組對邊平行的四邊形是平行四邊形
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】對下列生活現象的解釋其數學原理運用錯誤的是（ ）
A．把一條彎曲的道路改成直道可以縮短路程是運用了“兩點之間線段最短”的原理
B．木匠師傅在刨平的木板上任選兩個點就能畫出一條筆直的墨線是運用了“直線外一點與直線上各點連接的所有線段中，垂線段最短”的原理
C．將自行車的車架設計為三角形形狀是運用了“三角形的穩定性”的原理
D．將車輪設計為圓形是運用了“圓的旋轉對稱性”的原理
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科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】去括號后結果錯誤的是（ ）
A．（a+2b）=a+2b
B．﹣（x﹣y+z）=﹣x+y﹣z
C．2（3m﹣n）=6m﹣2n
D．﹣（a﹣b）=﹣a﹣b
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