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(2007•衢州模擬)如圖所示,請你用三種方法,把左邊的小正方形分別平移到右邊三個圖形中,使各個圖形成為軸對稱圖形,并分別畫出其對稱軸所在的位置.
分析:根據軸對稱圖形的性質,先找出對稱軸,再思考如何畫圖.
解答:解:如圖所示.
點評:本題考查了軸對稱圖形的性質及其作圖的方法,學生做這些題時找對稱軸及對稱點是關鍵.
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科目:初中數學 來源: 題型:

(2007•衢州模擬)如圖,直線c與直線a、b相交,且a∥b,若∠1=55°,則∠2的度數是( 。

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2007•衢州模擬)關于x的一元二次方程(a-1)x2+ax+a2-1=0的一個根是0,則a值為( 。

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2007•衢州模擬)(1)計算:
8
sin45°-2-1+(3.14-π)0
;
(2)解不等式組
x-4≤3(x-2)
2x+1
3
>-1

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科目:初中數學 來源: 題型:

(2007•衢州模擬)小明和小亮用如圖的兩個轉盤做“配紫色”(即紅與藍搭配)游戲.
(1)若設定游戲規則如下:分別旋轉兩個轉盤,若配成紫色,則小明贏,否則小亮贏,這個游戲對雙方公平嗎?(通過畫樹狀圖或列表說明)
(2)若游戲規則改為:兩個轉盤顏色相同或者可以配成紫色,小明得1分,否則小亮得1分.這個游戲對雙方公平嗎?若公平,說明理由.若不公平,如何修改規則才能使游戲對雙方公平?

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同步練習冊答案
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