Question

（2006•紹興）如圖表示某校七年級360位同學購買不同品牌計算器人數的扇形統計圖，每位同學購買一只計算器．試回答下列問題：
（1）分別求出購買各品牌計算器的人數；
（2）試畫出購買不同品牌計算器人數的條形圖．

Answer 1

【答案】分析：（1）利用各部分所占的百分比即可求出；
（2）利用（1）中求出的數據可以畫出條形圖．
解答：解：（1）購買甲品牌計算器人數：360×20%=72（人）
購買乙品牌計算器人數：360×30%=108（人）
購買丙品牌計算器人數：360×50%=180（人）

（2）

點評：本題主要考查對扇形統計圖的理解及分析問題，解決問題的能力，動手操作能力．