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(本題8分)某中學開展演講比賽活動,九(1)、九(2)班根據初賽成績各選出5名選手

參加復賽,兩個班各選出的5名選手的復賽成績(滿分為100分)如下圖所示.
(1)  根據左圖填寫下表

 
平均分(分)
中位數(分)
眾數(分)
九(1)班
85
 
85
九(2)班
85
80
 
 
(2)結合兩班復賽成績的平均數和中位數,分析哪
個班級的復賽成績較好?
(3)如果在每班參加復賽的選手中分別選出2人參
加決賽,你認為哪個班的實力更強一些,說明理由.

(1)九(1)班的成績按從小到大的順序排列,第3位是85,即九(1)班的中位數是85;(2分)
九(2)班的成績,出現次數最多的是100,則九(2)班的成績的眾數是100;(4分)
(2)∵兩班的平均數相同,九(1)班的中位數高,
∴九(1)班的復賽成績好些;(6分)
(3)∵九(1)班、九(2)班前兩名選手的平均分分別為92.5分,100分,
∴在每班參加復賽的選手中分別選出2人參加決賽,九(2)班的實力更強一些.(8分)

解析

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

(本題8分)某中學九(1)班同學積極響應“陽光體育工程”的號召,利用課外活動時間積極參加體育鍛煉,每位同學從長跑、籃球、鉛球、立定跳遠中選一項進行訓練,訓練前后都進行了測試.現將項目選擇情況及訓練后籃球定時定點投籃測試成績整理后作出如下統計圖表.

 

 

 

 

 

 

 

 


請你根據圖表中的信息回答下列問題:

1.(1)訓練后籃球定時定點投籃人均進球數為     ▲    

 2.(2)選擇長跑訓練的人數占全班人數的百分比是  ▲   ,該班共有同學  ▲   人;

 3.(3)根據測試資料,訓練后籃球定時定點投籃的人均進球數比訓練之前人均進球數增加25% ,請求出參加訓練之前的人均進球數.

 

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科目:初中數學 來源: 題型:

(本題10分)


某中學九年級1班同學積極響應“陽光體育工程”的號召,利用課外活動時間積極參加體育鍛煉,每位同學從長跑、籃球、鉛球、立定跳遠中選一項進行訓練,訓練前后都進行了測試.現將項目選擇情況及訓練后籃球定時定點投籃測試成績整理后作出如下統計圖表.
請你根據圖表中的信息回答下列問題:
(1)求選擇長跑訓練的人數占全班人數的百分比及該班學生的總人數;
(2)求訓練后籃球定時定點投籃人均進球數;
(3)根據測試資料,訓練后籃球定時定點投籃的人均進球數比訓練之前人均進球數增加25%。請求出參加訓練之前的人均進球數。

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科目:初中數學 來源: 題型:

(11·大連)(本題9分)某中學為了了解七年級男生入學時的跳繩情況,隨機
選取50名剛入學的男生進行個人一分鐘跳繩測試,并以測試數據為樣本,繪制出部分頻數
分布表和部分頻數分布直方圖(如圖8所示).根據圖表解答下列問題:
(1)a=_______,b=_________;
(2)這個樣本數據的中位數落在第________組;
(3)若七年級男生個人一分鐘跳繩次數x≥130時成績為優秀,則從這50名男生中任意選一
人,跳繩成績為優秀的概率為多少?
(4)若該校七年級入學時男生共有150人,請估計此時該校七年級男生個人一分鐘跳繩成
績為優秀的人數.

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科目:初中數學 來源:2010-2011年山東肥城馬埠中學初三模擬試題四數學卷 題型:解答題

(本題10分)


某中學九年級1班同學積極響應“陽光體育工程”的號召,利用課外活動時間積極參加體育鍛煉,每位同學從長跑、籃球、鉛球、立定跳遠中選一項進行訓練,訓練前后都進行了測試.現將項目選擇情況及訓練后籃球定時定點投籃測試成績整理后作出如下統計圖表.
請你根據圖表中的信息回答下列問題:
(1)求選擇長跑訓練的人數占全班人數的百分比及該班學生的總人數;
(2)求訓練后籃球定時定點投籃人均進球數;
(3)根據測試資料,訓練后籃球定時定點投籃的人均進球數比訓練之前人均進球數增加25%。請求出參加訓練之前的人均進球數。

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科目:初中數學 來源:2011年初中畢業升學考試(湖北孝感卷)數學 題型:解答題

(11·大連)(本題9分)某中學為了了解七年級男生入學時的跳繩情況,隨機

選取50名剛入學的男生進行個人一分鐘跳繩測試,并以測試數據為樣本,繪制出部分頻數

分布表和部分頻數分布直方圖(如圖8所示).根據圖表解答下列問題:

(1)a=_______,b=_________;

(2)這個樣本數據的中位數落在第________組;

(3)若七年級男生個人一分鐘跳繩次數x≥130時成績為優秀,則從這50名男生中任意選一

人,跳繩成績為優秀的概率為多少?

(4)若該校七年級入學時男生共有150人,請估計此時該校七年級男生個人一分鐘跳繩成

績為優秀的人數.

 

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