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【題目】對于題目:在平面直角坐標系中,直線分別與軸、軸交于兩點,過點且平行軸的直線與過點且平行軸的直線相交于點,若拋物線與線段有唯一公共點,求的取值范圍.甲的計算結果是;乙的計算結果是,則(

A.甲的結果正確B.乙的結果正確

C.甲與乙的結果合在一起正確D.甲與乙的結果合在一起也不正確

【答案】D

【解析】

首先求出ABC三點的坐標,以及拋物線的頂點坐標和對稱軸,因為不清楚的取值,所以分兩種情況進行討論,進而求得的取值范圍.

解:對于直線,令y=0,解得x=5

x=0,得y=4

∴ A50)、B04),

∵過點且平行軸的直線與過點且平行軸的直線相交于點

54),

=2-4

拋物線的頂點坐標為(1-4),拋物線的對稱軸為

當拋物線與線段BC有唯一公共點時,分兩種情況:

時,如圖:

由圖可得:25-10-3

解得:

時,如圖

拋物線軸的交點坐標為(0-3),拋物線的對稱軸與直線BC的交點坐標為(1-4),

由圖可得:

解得:

綜上所述,的取值范圍是

故選C

練習冊系列答案
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科目:初中數學 來源: 題型:

【題目】將一個直角三角形紙片,放置在平面直角坐標系中,點,點,點

(I)過邊上的動點 (不與點重合)于點,沿著折疊該紙片,點落在射線上的點處.

①如圖,當中點時,求點的坐標;

②連接,當為直角三角形時,求點坐標:

(Ⅱ)邊上的動點(不與點重合),將沿所在的直線折疊,得到,連接,當取得最小值時,求點坐標(直接寫出結果即可)

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【題目】如圖,點A在反比例函數y=(x>0)的圖像上,點B在反比例函數y=(x>0)的圖像上,AB∥x軸,BC⊥x軸,垂足為C,連接AC,若△ABC的面積是6,則k的值為(

A. 10 B. 12 C. 14 D. 16

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【題目】為了解學生參加戶外活動的情況,和諧中學對學生每天參加戶外活動的時間進行抽樣調查,并將調查結果繪制成如圖兩幅不完整的統計圖,根據圖示,請回答下列問題:

(1)被抽樣調查的學生有______,并補全條形統計圖;

(2)每天戶外活動時間的中位數是______(小時)

(3)該校共有2000名學生,請估計該校每天戶外活動時間超過1小時的學生有多少人?

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【題目】某校初二年級四個班的同學外出植樹一天,已知每小時5個女生種3棵樹,3個男生種5棵樹,各班人數如圖所示,則植樹最多的是初二幾班.

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【題目】在平面直角坐標系中,我們定義:橫坐標與縱坐標均為整數的點為整點如圖,已知雙曲線經過點,記雙曲線與兩坐標軸之間的部分為(不含雙曲線與坐標軸)

1)求的值;

2)求內整點的個數;

3)設點在直線上,過點分別作平行于軸的直線,交雙曲線于點,記線段、雙曲線所圍成的區域為,若內部(不包括邊界)不超過個整點,求的取值范圍.

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【題目】隨著人們生活質量的提高,越來越多的人們關注運動與健康,近來微信運動逐漸被大家關注和喜愛.某興趣小組為了了解某社區居民的微信運動情況,進行了隨機抽樣調查,對他們一日微信運動中的步數進行了統計,下面給出部分信息:

(步數/日)

頻數

頻率

5

10

02

15

03

02

8

016

2

004

這一組的數據為:

6000 6200 6200 6500 6600 6800 7000 7200 7200 7200 7800 8000 8300 8700 8900

根據以上信息,回答下列問題:

1)本次被調查的居民有__________人:表中_________________________

2)補全頻數分布直方圖;

3)直接寫出被調查的居民在微信運動中步數的中位數;

4)本社區約有5000人,用調查樣本估計一日步數不低于9000步的人數.

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【題目】如圖,矩形在平面直角坐標系中, 軸于點動點 從原點出發,以每秒 1 個單位長度的速度沿 軸正方向移動,移動時間為秒,過點 P 作垂直于 軸的直線,交 于點 M ,交 于點 N ,直線掃過矩形 的面積為

1)求點 的坐標;

2)求直線 移動過程中到點之前的 關于 的函數關系式;

3)在直線 移動過程中,第一象限的直線上是否存在一點 ,使 是等腰直角三角形? 若存在,直接寫出點 的坐標;若不存在,說明理由

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【題目】實驗中學現有學生2 870學校為了進一步豐富學生課余生活擬調查各興趣小組活動情況為此校學生會委托小容、小易進行一次隨機抽樣調查.根據采集到的數據小容繪制的統計圖1小易繪制的統計圖2(不完整)如下:

請你根據統計圖12中提供的信息解答下列問題:

(1)寫出2條有價值信息(不包括下面要計算的信息)

(2)這次抽樣調查的樣本容量是多少?在圖2請將小易畫的統計圖中的體育部分的圖形補充完整;

(3)愛好書畫的人數占被調查人數的百分數是多少?估計實驗中學現有的學生中有多少人愛好書畫

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