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【題目】一個等腰三角形的一邊長為8cm，周長為20cm，求其他兩邊的長.
【答案】另兩邊長為6cm、6cm或8cm、4cm.
【解析】
已知條件中，沒有明確說明已知的邊長是否是腰長，所以有兩種情況討論，還應判定能否組成三角形．
解：①底邊長為8cm，則腰長為：(20﹣8)÷2＝6，所以另兩邊的長為6cm，6cm，能構成三角形；
②腰長為8cm，則底邊長為：20﹣8×2＝4，底邊長為4cm，另一個腰長為8cm，能構成三角形.
因此另兩邊長為6cm、6cm或8cm、4cm.
科目：初中數學 來源： 題型：
【題目】下列幾種說法中，正確的是（ ）
A.有理數分為正有理數和負有理數
B.整數和分數統稱有理數
C.0不是有理數
D.負有理數就是負整數
【題目】下面各對數中互為相反數的是（ ）
A. 2與﹣|﹣2| B. ﹣2與﹣|2| C. |﹣2|與|2| D. 2與﹣（﹣2）
【題目】在數軸上把表示－3的對應點移動5個單位后，所得的對應點表示的數是( )
A.2B.－8C.2或－8D.不能確定
【題目】合并同類項：－x2－x2＝__________.
【題目】當x＝3時，多項式5x2＋4－3x2－5x－2x2－5＋6x的值為____.
【題目】若關于x、y的代數式mx3﹣3xy2+2x3﹣xy2+y中不含x3項，則m=____．
【題目】在網絡上搜索“奔跑吧,兄弟”,能搜索到與之相關的結果為35 800 000個,將35 800 000用科學記數法表示為______ ．
【題目】若規定收入為“+”，那么﹣100元表示（ ）
A. 收入了100元 B. 支出了100元 C. 沒有收入也沒有支出 D. 收入了200元
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