【題目】在我市開展的“陽光體育”跳繩活動中,為了了解中學生跳繩活動的開展情況,隨機抽查了全市七年級部分同學1分鐘跳繩的次數,將抽查結果進行統計,并繪制兩個不完整的統計圖.請根據圖中提供的信息,解答下列問題:
(1)本次共抽查了多少名學生?
(2)請補全頻數分布直方圖空缺部分,其中扇形統計圖中表示跳繩次數范圍135≤x<155的扇形的圓心角度數為 度.
(3)若本次抽查中,跳繩次數在125次以上(含125次)為優秀,請你估計全市28000名七年級學生中有多少名學生的成績為優秀?
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】我們經常看到不文明踩踏草坪的現象,更令人痛心的是草坪是被踩出一條條直線的小路,用幾何知識解釋其道理正確的是( )
A.兩點確定一條直線
B.兩點之間線段最短
C.垂線段最短
D.三角形兩邊之和大于第三邊
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】己知反比例函數(
常數,
).
(1)若點在這個函數的圖象上,求
的值;
(2)若在這個函數圖象的每一個分支上,隨
的增大而增大,求
的取值范圍;
(3)若,試判斷點
是否在這個函數的圖象上,并說明理由.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,AB∥CD,分別探討下面四個圖形中∠APC與∠PAB、∠PCD的關系,請你從所得到的關系中任選一個加以說明.(適當添加輔助線,其實并不難)
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