【題目】某農科所對甲、乙兩種小麥各選用10塊面積相同的試驗田進行種植試驗,它們的平均畝產量分別是=610千克,
=609千克,畝產量的方差分別是
=29.6,
=2.則關于兩種小麥推廣種植的合理決策是( )
A. 甲的平均畝產量較高,應推廣甲
B. 甲、乙的平均畝產量相差不多,均可推廣
C. 甲的平均畝產量較高,且畝產量比較穩定,應推廣甲
D. 甲、乙的平均畝產量相差不多,但乙的畝產量比較穩定,應推廣乙
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,在平面直角坐標系中,直線l1:分別與x軸、y軸交于點B、C,且與直線l2:
交于點A.
(1)求出點A的坐標
(2)若D是線段OA上的點,且△COD的面積為12,求直線CD的解析式
(3)在(2)的條件下,設P是射線CD上的點,在平面內是否存在點Q,使以O、C、P、Q為頂點的四邊形是菱形?若存在,直接寫出點P的坐標;若不存在,請說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】二次函數y=ax2+bx+4的圖象與x軸交于兩點A、B,與y軸交于點C,且A(﹣1,0)、B(4,0).
(1)求此二次函數的表達式;
(2)如圖1,拋物線的對稱軸m與x軸交于點E,CD⊥m,垂足為D,點F(﹣,0),動點N在線段DE上運動,連接CF、CN、FN,若以點C、D、N為頂點的三角形與△FEN相似,求點N的坐標;
(3)如圖2,點M在拋物線上,且點M的橫坐標是1,將射線MA繞點M逆時針旋轉45°,交拋物線于點P,求點P的坐標.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知矩形紙片ABCD的兩邊AB:BC=2:1,過點B折疊紙片,使點A落在邊CD上的點F處,折痕為BE.若AB的長為4,則EF的長為( )
A. 8-4B. 2
C. 4
6D.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】在平面直角坐標系中,點A(a ,2)是直線y=
x上一點,以A為圓心,2為半徑作⊙A,若P(x,y)是第一象限內⊙A上任意一點,則
的最小值為( )
A. 1 B. C.
—1 D.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】福建省教育廳日前發布文件,從2019年開始,體育成績將按一定的原始分計入中考總分。某校為適應新的中考要求,決定為體育組添置一批體育器材。學校準備在網上訂購一批某品牌足球和跳繩,在查閱天貓網店后發現足球每個定價150元,跳繩每條定價30元.現有A、B兩家網店均提供包郵服務,并提出了各自的優惠方案.
A網店:買一個足球送一條跳繩;
B網店:足球和跳繩都按定價的90%付款.
已知要購買足球40個,跳繩x條(x>40)
(1)若在A網店購買,需付款 元(用含x的代數式表示).
若在B網店購買,需付款 元(用含x的代數式表示).
(2)若x=100時,通過計算說明此時在哪家網店購買較為合算?
(3)當x=100時,你能給出一種更為省錢的購買方案嗎?試寫出你的購買方法,
并計算需付款多少元?
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖1,在正方形ABCD中,點E,F分別是AC,BC上的點,且滿足DE⊥EF,垂足為點E,連接DF.
(1)求∠EDF= (填度數);
(2)延長DE交AB于點G,連接FG,如圖2,猜想AG,GF,FC三者的數量關系,并給出證明;
(3)①若AB=6,G是AB的中點,求△BFG的面積;
②設AG=a,CF=b,△BFG的面積記為S,試確定S與a,b的關系,并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,反比例函數y=的圖象與一次函數y=
x的圖象交于點A、B,點B的橫坐標是4.點P是第一象限內反比例函數圖象上的動點,且在直線AB的上方.
(1)若點P的坐標是(1,4),直接寫出k的值和△PAB的面積;
(2)設直線PA、PB與x軸分別交于點M、N,求證:△PMN是等腰三角形;
(3)設點Q是反比例函數圖象上位于P、B之間的動點(與點P、B不重合),連接AQ、BQ,比較∠PAQ與∠PBQ的大小,并說明理由.
查看答案和解析>>
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】如圖,已知線段 AC=4,線段BC繞點C旋轉,且BC=6,連結AB,以AB為邊作正方形ADEB,連結CD.
(1)若∠ACB=90°,則AB的值是____;
(2)線段CD長的最大值是____.
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com