Question

李老師騎自行車上班，最初以某一速度勻速行駛，中途由于自行車發(fā)生故障，停下修車耽誤了幾分鐘，為了按時(shí)到校，李老師加快了速度，但仍保持勻速行駛，結(jié)果準(zhǔn)時(shí)到校．在課堂上，李老師請(qǐng)同學(xué)們畫(huà)出表示自行車行駛路程s(千米)與行駛時(shí)間t(時(shí))關(guān)系的示意圖，同學(xué)們畫(huà)出的示意圖有如下四種，你認(rèn)為能較好刻畫(huà)李老師行駛的路程與時(shí)間的變化關(guān)系的是

[　　]

A．

B．

C．

D．

Answer 1

答案：C
解析：

由題意，因?yàn)橹型居捎谧孕熊嚢l(fā)生故障，停下修車耽誤了幾分鐘，所以此時(shí)的圖象的一部分平行與y軸，即此時(shí)自行車行走的路程不發(fā)生變化。后來(lái)由于李老師加快了速度，此時(shí)路程隨時(shí)間的變化幅度加大。 所以正確答案C