【題目】已知a+b=3,ab=﹣2,則a+b的值是_______.
科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】某學校為了解學生對新聞、體育、動畫、娛樂、戲曲五類電視節目最喜愛的情況,隨機調查了若干名學生,根據調查數據進行整理,繪制了如下的不完整統計圖:
請你根據以上的信息,回答下列問題:
(1) 本次共調查了_____名學生,其中最喜愛戲曲的有_____人;在扇形統計圖中,最喜愛體育的對應扇形的圓心角大小是______;
(2) 根據以上統計分析,估計該校2000名學生中最喜愛新聞的人數.
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】為了促進學生多樣化發展,某校組織開展了社團活動,分別設置了體育類、藝術類、文學類及其它類社團(要求人人參與社團,每人只能選擇一項).為了解學生喜愛哪種社團活動,學校做了一次抽樣調查.根據收集到的數據,繪制成如下兩幅不完整的統計圖,請根據圖中提供的信息,完成下列問題:
(1)此次共調查了多少人?
(2)求文學社團在扇形統計圖中所占圓心角的度數;
(3)請將條形統計圖補充完整;
(4)若該校有1500名學生,請估計喜歡體育類社團的學生有多少人?
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科目:初中數學 來源: 題型:
【題目】若關于x的方程kx2﹣2x﹣1=0有兩個不相等的實數根,則k的取值范圍是( )
A. k>﹣1且k≠0 B. k>﹣1 C. k<﹣1 D. k<1且k≠0
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